Deduz‐se do texto que a personagem Carolina tinha vergonha d...
Pronomes
1----Antes de apresentar o Carlinhos para a turma, Carolina pediu:
— Me faz um favor?
— O quê?
4---— Você não vai ficar chateado?
— O que é?
— Não fala tão certo.
7----— Como assim?
— Você fala certo demais. Fica meio esquisito.
— Por quê?
10---— É que a turma repara. Sei lá, parece…
— Soberba?
— Olha aí, “soberba”. Se você falar “soberba”, ninguém vai
13---saber o que é. Não fala “soberba”. Nem “todavia”. Nem
“outrossim”. E cuidado com os pronomes.
— Os pronomes? Não posso usá‐los corretamente?
16---— Está vendo? Usar eles. Usar eles!
O Carlinhos ficou tão chateado que, junto com a turma, não
falou nem certo nem errado. Não falou nada. Até
19-- comentaram:
— Ó, Carol, teu namorado é mudo?
Ele ia dizer “Não, é que, falando, sentir‐me‐ia vexado”, mas
22---se conteve a tempo. Depois, quando estavam sozinhos, a
Carolina agradeceu, com aquela voz que ele gostava.
— Comigo você pode botar os pronomes onde quiser,
25---Carlinhos.
Aquela voz de cobertura de caramelo.
Luis Fernando Verissimo. Contos de verão. In: O Estado de
S. Paulo, Caderno 2, Cultura, p. D2, jan./2000.
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto, julgue os itens de 1 a 12.
Deduz‐se do texto que a personagem Carolina tinha vergonha do namorado porque ele era arrogante e gostava de se exibir com a forma correta de falar o português.
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Gabarito comentado:
Tema central: Esta questão aborda interpretação de texto com ênfase em variação linguística e adequação do registro ao contexto comunicativo. O domínio dessas competências é fundamental para o cargo de Professor, principalmente em Língua Portuguesa.
Análise do enunciado: A afirmativa propõe que Carolina teria vergonha do namorado por considerar que ele é arrogante e se exibiria ao falar corretamente. Para julgar esta ideia, é necessário recorrer ao subtexto e às intenções das personagens presentes no diálogo.
Justificativa da alternativa correta (E — errado): O texto evidencia que a preocupação de Carolina não é com arrogância, mas com a adaptação de Carlinhos ao grupo, já que ele fala “certo demais”, o que poderia causar estranhamento e afastamento da turma. Frases como “Você fala certo demais. Fica meio esquisito.” mostram que o incômodo reside na diferença de registro de linguagem, não em um traço de personalidade arrogante.
De acordo com a norma-padrão e os autores consagrados (Cunha & Cintra, Bechara), a adequação do registro ao contexto é central para uma comunicação eficaz. Aqui, há um choque entre o uso da norma culta (marcada, por exemplo, no trecho “Não posso usá‐los corretamente?”) e o registro informal esperado na turma.
Comentário sobre a alternativa incorreta (C — certo): Assinalar “certo” seria equivocado, pois interpreta o texto de forma superficial e ignora a intencionalidade de Carolina. Ela não deseja evitar o constrangimento por arrogância do namorado, mas sim integrá-lo socialmente.
Ponto de atenção para concursos: Atenção para interpretações enganosas! Nem sempre falar corretamente significa “ser arrogante” — observe sempre as pistas do texto para interpretar as reais intenções das personagens.
Resumo da abordagem:
- O texto trata da adequação linguística, não de traços de personalidade.
- A resposta é Errado, pois Carolina busca proteção para o namorado, não se envergonha dele por “arrogância”.
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