Assinale a alternativa que apresenta correta correlação de ...

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Ano: 2007 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: VUNESP - 2007 - TJ-SP - Técnico Judiciário |
Q395643 Português
                                        Diploma e monopólio
        Faz quase dois séculos que foram fundadas escolas de direito e medicina no Brasil. É embaraçoso verificar que ainda não foram resolvidos os enguiços entre diplomas e carreiras. Falta-nos descobrir que a concorrência (sob um bom marco regulatório) promove o interesse da sociedade e que o monopólio só é bom para quem o detém. Não fora essa ignorância, como explicar a avalanche de leis que protegem monopólios espúrios para o exercício profissional?
        Desde a criação dos primeiros cursos de direito, os graduados apenas ocasionalmente exercem a profissão. Em sua maioria, sempre ocuparam postos de destaque na política e no mundo dos negócios. Nos dias de hoje, nem 20% advogam.
        Mas continua havendo boas razões para estudar direito, pois esse é um curso no qual se exercita lógica rigorosa, se lê e se escreve bastante. Torna os graduados mais cultos e socialmente mais produtivos do que se não houvessem feito o curso. Se aprendem pouco, paciência, a culpa é mais da fragilidade do ensino básico do que das faculdades. Diante dessa polivalência do curso de direito, os exames da OAB são uma solução brilhante. Aqueles que defenderão clientes nos tribunais devem demonstrar nessa prova um mínimo de conhecimento. Mas, como os cursos são também úteis para quem não fez o exame da Ordem ou não foi bem sucedido na prova, abrir ou fechar cursos de “formação geral” é assunto do MEC, não da OAB. A interferência das corporações não passa de uma prática monopolista e ilegal em outros ramos da economia. Questionamos também se uma corporação profissional deve ter carta-branca para determinar a dificuldade das provas, pois essa é também uma forma de limitar a concorrência - mas trata-se aí de uma questão secundária. (...)

(Ve ja, 07.03.2007. Adaptado)


Assinale a alternativa que apresenta correta correlação de tempo verbal entre as orações.
Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O critério decisivo é a correlação normativa entre tempos e modos verbais em período composto. Na alternativa B, a concessiva com “embora” aparece no subjuntivo — “Embora tivessem cursado uma faculdade” — e o pretérito mais-que-perfeito composto do subjuntivo se articula de modo coerente com o pretérito perfeito do indicativo em “não se desenvolveram intelectualmente”, o que valida a alternativa oficial.

Tema central: correlação verbal normativa
Análise das alternativas
A
Errada
Há desajuste na correlação verbal da condicional. A subordinada está no futuro do subjuntivo, “Se os advogados demonstrarem”, o que projeta hipótese futura; na principal, porém, aparece o futuro do pretérito, “poderiam defender”, combinação que não corresponde ao padrão esperado para essa hipótese eventual/futura. A compatibilidade normativa pediria forma como “poderão defender” ou equivalente.
B
Certa
A alternativa B está correta porque combina, de modo regular na norma-padrão, uma oração concessiva introduzida por “embora” com verbo no subjuntivo e uma oração principal no indicativo, mantendo coerência temporal entre os fatos. “Tivessem cursado” marca anterioridade em relação a “não se desenvolveram”, de modo que o período expressa concessão com encadeamento temporal estável.
C
Errada
A expressão “É possível que” exige subjuntivo na oração subordinada. O verbo empregado, “passam”, está no presente do indicativo, o que rompe a exigência modal da estrutura. O ponto decisivo aqui não é o sentido geral da frase, mas a inadequação morfossintática entre a locução “É possível que” e o indicativo.
D
Errada
A forma “Se não fosse” estabelece condição hipotética ou contrafactual. Nessa construção, a oração principal deve vir em forma compatível, normalmente no futuro do pretérito. O uso de “poderá” cria descompasso entre o imperfeito do subjuntivo da condicional e o futuro do presente da principal, quebrando a correlação verbal normativa.
E
Errada
A construção “Seria desejável que” exige subjuntivo na oração subordinada, mas a alternativa traz “se resolvem”, no presente do indicativo. O erro está na escolha do modo verbal: a estrutura avaliativa da principal pede forma subjuntiva na subordinada, e o indicativo empregado invalida a correlação exigida pela norma-padrão.
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre frase semanticamente plausível e frase com correlação verbal normativa correta. Em A, C, D e E, o sentido geral pode parecer aceitável, mas o modo e o tempo verbal não se articulam como a norma-padrão exige.
Dica para questões semelhantes
  • Verifique primeiro se a conjunção ou expressão da subordinada exige subjuntivo, como em “embora”, “é possível que” e “seria desejável que”.
  • Em construções com “se”, identifique se a hipótese é futura ou contrafactual; essa diferença determina a forma adequada da oração principal.
  • Não valide uma alternativa só porque a ideia faz sentido; confira se há compatibilidade formal entre tempo e modo verbal nas duas orações.

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Comentários

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Gabarito Letra B

A) Se os advogados demonstrassem um mínimo de conhecimento, poderiam defender bem seus clientes.
B)  CERTA
C) É possível que os novos cursos passem a ter fiscalização mais severa.
D) Se não fosse tanto desconhecimento, o desempenho poderia ser melhor.
E) Seria desejável que os enguiços entre diplomas e carreiras se resolvessem brevemente.

Pretérito Imperfeito do Subjuntivo (PIS) ----------------------- Pretérito Perfeito do Indicativo (PPI) 

OU

Pretérito Pefeito do Indicativo (PIS) --------------------------  Pretérito Imperfeito do Subjuntivo (PIS)



Embora tivessem (PIS) cursado uma faculdade, não se desenvolveram (PPI) intelectualmente. 


Letra B

entendi nada rodrigo

 

SE VOCÊ NÃO PAGAR O PREÇO DO SUCESSO, IRÁ PAGAR O PREÇO DO FRACASSO, VOCÊ ESCOLHE!

VUNESP focada muito mais na questão gramatical há 10 anos, bem parecida com as cobranças da FCC... Como as coisas mudam... Hoje as provas são praticamente interpretação de texto.

Gabarito (B)

Correlação verbal:

 Pretérito Imperfeito do Subjuntivo (tivessem )+ Pretérito Mais-Que-Perfeito do Indicativo (desenvolveram)

Exemplo:  Apelara (Pret+qPerfIndic.) que você me apresentasse (PIS) àquela mulher. 

 

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