Com referência no Estatuto Nacional da Igualdade Racial, ana...
I. Os conteúdos referentes à história da população negra no Brasil serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar.
II. Ações socioeducacionais realizadas por entidades do movimento negro que desenvolvam atividades voltadas para a inclusão social serão apoiadas e estimuladas pelo poder público.
III. É obrigatório o estudo da história geral da África somente nos estabelecimentos públicos de ensino fundamental.
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Gabarito: B
Fundamento decisivo: A Lei nº 12.288/2010, art. 11, caput, dispõe: “Art. 11. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, é obrigatório o estudo da história geral da África e da história da população negra no Brasil, observado o disposto na Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.” Como a assertiva III limita essa obrigação aos estabelecimentos públicos de ensino fundamental, é falsa. Consideradas corretas I e II, o gabarito é B.
- Confira separadamente as etapas e as redes abrangidas pelo art. 11: ensino fundamental e médio; estabelecimentos públicos e privados.
- Diferencie abordagem em todo o currículo escolar de exigência de disciplina autônoma: o art. 11, § 1º, determina a primeira.
- No art. 14, identifique o dever do poder público de estimular e apoiar ações socioeducacionais das entidades do movimento negro voltadas à inclusão social.
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Art. 11. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, é obrigatório o estudo da história geral da África e da história da população negra no Brasil, observado o disposto na .
§ 1 Os conteúdos referentes à história da população negra no Brasil serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, resgatando sua contribuição decisiva para o desenvolvimento social, econômico, político e cultural do País.
Art. 14. O poder público estimulará e apoiará ações socioeducacionais realizadas por entidades do movimento negro que desenvolvam atividades voltadas para a inclusão social, mediante cooperação técnica, intercâmbios, convênios e incentivos, entre outros mecanismos.
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