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Q1706170
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,
Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor - Biologia |
Q1706170 Pedagogia
Ao rotular um aluno de incapaz, afirmando que este não possui aptidão ou talento para a aprendizagem de determinada disciplina, que ele nunca irá aprender, o professor está baseando sua afirmação na teoria:
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: A expressão "nunca irá aprender" associada à falta de "aptidão ou talento" indica uma capacidade tomada como fixa e de origem interna, o que conduz ao inatismo.

Tema central: Teoria inatista
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta. A abordagem cognitivista se volta aos processos mentais e à construção do conhecimento, não à ideia de talento inato fixo.
B
Errada
Incorreta. O behaviorismo explica a aprendizagem por condicionamento, estímulos, respostas e reforços, e não por incapacidade natural definitiva.
C
Certa
A alternativa C está certa porque a teoria inatista explica a aprendizagem prioritariamente por disposições internas e inatas do sujeito. Quando o professor afirma que o aluno não aprende por não ter aptidão ou talento e que jamais aprenderá, ele trata a capacidade de aprender como um limite natural, prévio e pouco ou nada modificável, que é exatamente o critério da matriz inatista cobrada na questão.
D
Errada
Incorreta. Comportamentalista, no contexto da questão, remete à mesma família explicativa do behaviorismo, centrada no comportamento observável e nas contingências ambientais.
E
Errada
Incorreta. O interacionismo entende a aprendizagem como resultado da interação entre sujeito e meio, o que contrasta com a ideia de uma condição exclusivamente interna e fixa.
Pegadinha da questão
A confusão real estava em marcar cognitivista por envolver capacidades do indivíduo ou se perder entre behaviorista e comportamentalista; o enunciado, porém, foi decidido pela fixidez expressa em "não possui aptidão ou talento" e "nunca irá aprender", marca típica do inatismo.
Dica para questões semelhantes
  • Se o enunciado atribui o aprender ou o não aprender a talento, aptidão ou dom natural tratado como limite prévio, a chave é inatismo.

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Comentários

Veja os comentários dos nossos alunos

Letra C, na concepção inatista o aluno já nasce com determinadas aptidões o indíviduo pouco ou nada muda durante a vida

A)cognitivista . Errada o cognistivismo preceitua que o indíviduo aprende por meio de um conhecimento prévio para que ele possa construir novas aprendizagens.

B) behaviorista. Errada para o behaviorismo o sujeito nasce como uma folha em branco e é moldado pelo ambiente ele é uma tábula rasa como afirma Locke.

C) inatista. Correta para essa teoria a cultura e a história são pouco relevantes para o professor.

D) comportamentalista. Errada teoria semelhante ao behaviorismo.

E) interacionista. Errada, no interacionismo o organismo e o meio são essenciais o conhecimento é construído de maneira ativa e contínua.

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