A concordância verbal e a concordância nominal atendem à norma-padrão em:

Question

Os nem-nem
        Sem estudo, sem trabalho. Nesse limbo ocioso encontram-se 19,8% dos brasileiros entre 15 e 29 anos, de acordo
com a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad) Educação de 2023.
        O poder público deve implementar políticas para lidar
com o fenômeno, que impacta não apenas a renda de
9,6 milhões de pessoas como produz efeitos no longo prazo
– quando se considera o envelhecimento da população brasileira e, consequentemente, o processo de perda do bônus
demográfico.
        A principal causa do abandono escolar é a busca por
emprego. O problema é que, com formação precária, os
jovens enfrentam dificuldades para conseguir contratação.
Assim, é necessário buscar meios de manter os alunos na
rede de ensino e acelerar a transição entre estudo e trabalho.
        A Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento
Econômico (OCDE) preconiza o chamado VET (vocational
education and training): programas de orientação vocacional
aliados a parcerias entre escolas, empresas e indústria para
treinamento e contratação de aprendizes. É fundamental,
portanto, a integração do ensino técnico ao regular, e o Brasil
peca nesse quesito.
        Em tramitação no Congresso, a nova versão da reforma
do novo ensino médio incentiva a educação profissional. Não
é panaceia, mas um passo necessário para mitigar o atraso
do país nessa seara.
(Editorial. Folha de S.Paulo, 29.03.2024. Adaptado) A concordância verbal e a concordância nominal atendem à norma-padrão em: Alternativa A: Sem estudo, sem trabalho. O limbo ocioso contabilizam 19,8% dos brasileiros entre 15 e 29 anos, de
acordo com a (Pnad) Educação de 2023. Ou Alternativa B: O treinamento e a contratação de aprendizes fazem
parte dos programas de orientação vocacional estabelecidos em parcerias. Ou Alternativa C: O envelhecimento da população brasileira e o processo de perda do bônus demográfico precisa ser
considerado pelas políticas públicas. Ou Alternativa D: Jovens que dispõe de formações precária encontram dificuldades para conseguir contratação e, por
vezes, abandonam os estudos.  Ou Alternativa E: É necessário políticas para lidar com o fenômeno,
que impacta a renda de milhões de pessoas e produz efeitos no longo prazo.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] O treinamento e a contratação de aprendizes fazem
parte dos programas de orientação vocacional estabelecidos em parcerias. Tema central da questão: Concordância verbal e nominal – adequação obrigatória de verbos e nomes ao sujeito e ao núcleo do termo determinado, de acordo com a norma-padrão.

Alternativa correta: B) “O treinamento e a contratação de aprendizes fazem parte dos programas de orientação vocacional estabelecidos em parcerias.”

Justificativa: O verbo fazem concorda corretamente com o sujeito composto “O treinamento e a contratação de aprendizes”. Regra: Com sujeito composto posicionado antes do verbo, este deve ir ao plural (Cunha & Cintra: “se o sujeito é composto e está anteposto ao verbo, este vai para o plural”).

Observe:

O treinamento (núcleo 1 – singular)
  e – conjunção aditiva
  a contratação (núcleo 2 – singular)

Sujeito composto → Verbo no plural: “fazem parte”. A concordância nominal também está correta (“programas”, “orientação vocacional”, “parcerias”).

Análise das alternativas incorretas:

A) “O limbo ocioso contabilizam…” – Erro de concordância verbal: sujeito singular (“O limbo ocioso”), verbo deve estar no singular: contabiliza.

C) “O envelhecimento da população brasileira e o processo de perda do bônus demográfico precisa…” – Erro de concordância verbal: sujeito composto, verbo deve ir ao plural: precisam.

D) “Jovens que dispõe de formações precária…” – Erro verbal e nominal: verbo deveria estar no plural (dispõem), e o adjetivo deve concordar com “formações” (precárias).

E) “É necessário políticas…” – Erro de concordância nominal: o verbo impessoal com predicativo plural exige pluralização: São necessárias políticas.

Dica de prova: Quando o sujeito é composto antes do verbo, atente sempre ao final do verbo em -am/-em (-ão/-em para verbos regulares terminados em -ar, -er, -ir); para nomes no plural, verifique se pronomes, artigos e adjetivos concordam em número e gênero.

Referências: Cunha & Cintra, Bechara, Manual de Redação da Presidência da República.

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