Significa uma aferição ou um diagnóstico a serviço das necessidades de conhecimentos do aluno.

É o conjunto de ideias, princípios, hábitos ou conhecimentos que uma pessoa ensina ou comunica a outra.

Significa a intenção das ações, seu guia orientador e o alcance do que se pretende por fazer algo.

É um modelo de comportamento físico, social, intelectual e moral para o aluno, uma forma de comunicação com a cultura.