Referindo-se à tipologia textual, leia os itens, atribua (V)...
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Ano: 2026
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Provas:
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Q4039991
Português
Referindo-se à tipologia textual, leia os itens, atribua (V) verdadeiro ou (F) falso e marque a
alternativa correspondente.
( ) Texto injuntivo: expõe o que se sabe, sem opinar.
( ) Texto opinativo, também chamado de argumentativo: há a colocação da opinião do autor.
( ) Texto polêmico: neste texto aparecem, ao menos, dois pontos de vista sobre um assunto.
( ) Texto informativo: informar, veicular conhecimento que o leitor desconhece. É mais específico do que expositivo, tem por marcas linguísticas frequentes a clareza e a precisão, procura meios de atrair a atenção do leitor para o que é veiculado, traz implícita a ideia de que o conteúdo do texto é de interesse dos leitores.
( ) Texto injuntivo: expõe o que se sabe, sem opinar.
( ) Texto opinativo, também chamado de argumentativo: há a colocação da opinião do autor.
( ) Texto polêmico: neste texto aparecem, ao menos, dois pontos de vista sobre um assunto.
( ) Texto informativo: informar, veicular conhecimento que o leitor desconhece. É mais específico do que expositivo, tem por marcas linguísticas frequentes a clareza e a precisão, procura meios de atrair a atenção do leitor para o que é veiculado, traz implícita a ideia de que o conteúdo do texto é de interesse dos leitores.
Gabarito comentado
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Gabarito: A
Fundamento decisivo: A questão se resolve pela definição de texto injuntivo: o item "Texto injuntivo: expõe o que se sabe, sem opinar." está conceitualmente incorreto, porque a injunção orienta, instrui, prescreve ou ordena ações, e não apenas expõe conhecimentos. Por isso, o primeiro item é falso, enquanto os demais se mantêm verdadeiros, formando a sequência F – V – V – V, correspondente à alternativa A.
Tema central: tipologias textuais
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque é a única que marca como falso o primeiro item, exatamente o único que contraria a conceituação adequada da tipologia textual indicada. Texto injuntivo não se define por exposição objetiva de saberes, mas por direcionamento de conduta. Já os outros três itens correspondem, em linhas gerais, a caracterizações compatíveis: o opinativo/argumentativo envolve opinião ou ponto de vista do autor; o polêmico supõe ao menos dois pontos de vista sobre o assunto; e o informativo tem como finalidade transmitir informações ao leitor com clareza e precisão.
B
Errada
Está errada porque considera verdadeiro o primeiro item, mas a definição dada para texto injuntivo é incompatível com essa tipologia: "expõe o que se sabe, sem opinar" descreve antes um texto expositivo/informativo, não um texto que instrui, prescreve ou orienta ações. Também erra ao marcar como falso o item sobre texto polêmico, pois a presença de pelo menos dois pontos de vista em confronto é justamente o traço que o caracteriza.
C
Errada
Está errada porque transforma em verdadeiro o primeiro item, que é o único conceitualmente incorreto da série. A incompatibilidade entre a definição apresentada e a noção de injunção impede a sequência V – V – V – V.
D
Errada
Está errada por dois motivos objetivos: marca como verdadeiro o item sobre texto injuntivo, embora sua definição esteja errada, e marca como falso o item sobre texto opinativo/argumentativo, apesar de a colocação da opinião do autor ser traço compatível com essa tipologia.
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre texto injuntivo e texto expositivo/informativo: a expressão "expõe o que se sabe, sem opinar" pode soar objetiva, mas objetividade não define injunção; o traço decisivo do injuntivo é orientar ação.
Dica para questões semelhantes
- Identifique a finalidade dominante da tipologia: informar não é o mesmo que instruir.
- Se o texto orienta conduta, prescreve ou ordena, o critério aponta para injunção, não para exposição.
- Em itens conceituais, elimine a alternativa que troca o traço central da tipologia por um traço de outra.
- Quando aparecer texto polêmico, procure confronto de posições; quando aparecer opinativo/argumentativo, procure ponto de vista do autor.
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