Durante uma atividade de escrita em sala de aula regular, a estudante Karla organizou com alfabeto móvel em sua carteira as palavras macaco, pato, cavalo e vaca da seguinte maneira:

AAO – AO – AAO – AA. 

De acordo com as fases de aquisição da escrita propostas por Emília Ferreiro, Karla apresenta escrita na fase: