Segundo o Art. 3º, do Decreto Nº 12.686/25 que Institui a Po...
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: D
Fundamento decisivo: O ponto decisivo foi a comparação com a redação vigente do art. 3º do Decreto nº 12.686/2025, após a alteração pelo Decreto nº 12.773/2025: A, B, C e E constam expressamente como diretrizes, enquanto a formulação da alternativa D não integra mais esse artigo.
- Em questão de legislação com norma alterada, confirme se o examinador está exigindo a redação vigente consolidada, e não o texto original.
- Quando a pergunta delimitar artigo específico, elimine alternativas verificando se o conteúdo está exatamente naquele artigo, mesmo que a ideia continue existindo em outro dispositivo.
- Se uma alternativa parece correta por memória de versão anterior da norma, compare com a redação atual antes de marcar.
Clique para visualizar este gabarito
Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo
Comentários
Veja os comentários dos nossos alunos
A alternativa D não consta entre as diretrizes do art. 3º. O decreto menciona a participação da comunidade, da família e dos estudantes em outro contexto, mas não com essa redação como diretriz do art. 3º.
Art. 3º São diretrizes da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva:
I - garantia de um sistema educacional inclusivo em todos os níveis, etapas e modalidades, sem discriminação e com base na igualdade de oportunidades;
II - reconhecimento do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida;
III - colaboração entre os entes federativos;
IV - transversalidade da educação especial desde a educação infantil até o ensino superior;
V - oferta de tecnologias assistivas e adaptações razoáveis, de acordo com as necessidades individuais, em interação com os contextos educacionais;
VI - adoção de medidas de apoio individualizadas e efetivas, em ambientes educacionais que maximizem o desenvolvimento acadêmico e social;
VII - oferta de Atendimento Educacional Especializado - AEE, preferencialmente nas escolas comuns da rede regular dos sistemas de ensino;
VIII - articulação intersetorial na implementação das políticas públicas; e
IX - participação da família e dos estudantes, no âmbito da gestão escolar democrática.
Não entendi!
Clique para visualizar este comentário
Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo