Resposta correta: Alternativa B — política

Tema central: a questão trata das dimensões do processo ensino‑aprendizagem (humana, técnica e a que permeia toda a prática). É importante reconhecer que, além de relações interpessoais e técnicas, existe uma dimensão que orienta finalidades, escolhas curriculares e valores — ou seja, o caráter político da educação.

Resumo teórico: a dimensão humana foca nas relações professor/aluno; a técnica diz respeito a métodos, avaliação e organização didática; a dimensão política refere‑se às finalidades sociais da escola, às normas, às decisões sobre o currículo e aos processos de poder e cidadania que a prática pedagógica reproduz ou transforma. Autores como Paulo Freire enfatizam que a educação é sempre um ato político (ver "Pedagogia do Oprimido"). No Brasil, a LDB (Lei nº 9.394/1996) e documentos como a BNCC reforçam o papel da escola na formação cidadã.

Por que a alternativa B está correta: a expressão do enunciado — que a dimensão "impregna toda a prática pedagógica" — aponta para aquilo que orienta valores, objetivos e decisões escolares. Essa influência global é característica da dimensão política: define o porquê e o para quê da educação, orienta conteúdos, práticas inclusivas e relações de poder na escola.

Análise das alternativas incorretas:

A — acadêmica: remete ao vínculo com saberes e conteúdos formais, importante, mas não descreve a dimensão que permeia toda a prática em termos de valores e decisões sociais.

C — corporal: refere‑se ao corpo, à motricidade e às práticas somáticas; é específica, não abrange a totalidade das escolhas pedagógicas.

D — sentimental: relaciona‑se às emoções nas relações educativas (ligado à dimensão humana), mas não caracteriza a influência estrutural e normativa que o termo do enunciado exige.

Dica de prova: busque termos como "impregna", "todo o processo" ou "como um todo" — isso indica dimensão normativa/valorativa — logo, política.

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