A avaliação na educação infantil é um processo contínuo que visa acompanhar o desenvolvimento integral da criança, respeitando suas especificidades e promovendo uma compreensão ampla do processo de aprendizagem. Sobre as características e formas de avaliação na educação infantil, qual das alternativas a seguir descreve corretamente o processo de avaliação e as formas de avaliar nesse contexto?