Com base na citação de Correia (2014) (in Borges, 2020), s...

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Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Física) - QM 2023 |

Q3533107 Pedagogia

Com base na citação de Correia (2014) (in Borges, 2020), sobre o uso das pranchas de comunicação, assinale a alternativa que melhor representa a função educativa desse recurso.

As pranchas de comunicação são recursos para contextos terapêuticos, que provêm desafios, mas sem influenciar nas práticas escolares.

As pranchas de comunicação são ferramentas unilaterais, que organizam o discurso do professor para facilitar a memorização dos conteúdos.

As pranchas de comunicação são recursos que favorecem a construção de enunciados, as relações dialógicas nas interações entre alunos e interlocutores.

As pranchas de comunicação, como recurso subjetivo, têm como principal objetivo substituir completamente a linguagem oral dos alunos.

As pranchas de comunicação funcionam como instrumentos prontos e estáticos, aplicáveis conforme as demandas dos alunos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Com base na citação de Correia (2014) (in Borges, 2020), s...

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