Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre el...

C

II. Mediar significa intervir e promover mudanças. Como mediador, o docente passa a ser coautor, centro do saber e detentor do conhecimento, fomentando traumas no processo de aprendizagem dos estudantes.

Alternativa correta: C - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Para entender o tema em questão, é fundamental compreender os processos de aprendizagem e o papel do educador como mediador neste contexto. A asserção I aborda a importância da participação, mediação e interatividade no processo de aprendizagem, destacando a relevância de se estruturar ambientes educacionais favoráveis à aprendizagem. Esta é uma visão apoiada por diversos teóricos da educação e da psicologia, como Vygotsky, que enfatiza a importância do contexto social e da interação para o desenvolvimento do indivíduo.

Por outro lado, a asserção II apresenta uma visão distorcida do papel do docente na mediação da aprendizagem. A afirmação de que o educador, como mediador, torna-se "coautor, centro do saber e detentor do conhecimento", levando a traumas no processo de aprendizagem, é incorreta. Na verdade, o mediador deve agir como um facilitador, incentivando a autonomia e o pensamento crítico dos estudantes, em vez de ser a única fonte de conhecimento. A mediação é um processo colaborativo, no qual o professor e os alunos trabalham juntos para construir o saber.

A alternativa C é a correta porque reconhece a veracidade da primeira afirmação, que está alinhada com as práticas pedagógicas contemporâneas, e identifica corretamente a segunda afirmação como falsa, uma vez que descreve de maneira equivocada o papel do educador como mediador na aprendizagem.