No âmbito da diversidade e dos direitos humanos, a
prática pedagógica comprometida com a cidadania
pressupõe:

Question

No âmbito da diversidade e dos direitos humanos, a
prática pedagógica comprometida com a cidadania
pressupõe:  Alternativa A: neutralização de diferenças   Ou Alternativa B: respeito, equidade e valorização das identidades   Ou Alternativa C: silenciamento de conflitos sociais  Ou Alternativa D: homogeneização cultural

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] respeito, equidade e valorização das identidades   Gabarito: BFundamento decisivo: O critério decisivo era a compatibilidade entre direitos humanos/cidadania e o reconhecimento positivo da diversidade; por isso, a única alternativa alinhada é a que valoriza identidades com respeito e equidade.Tema central: Diversidade e cidadaniaAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque neutralizar diferenças significa apagá-las. Isso contraria o critério decisivo da questão, já que direitos humanos e diversidade exigem reconhecimento e respeito às identidades, não sua eliminação simbólica.BCertaA alternativa B está certa porque reúne respeito, equidade e valorização das identidades, elementos compatíveis com uma prática pedagógica comprometida com a cidadania no contexto da diversidade.CErradaEstá errada porque silenciar conflitos sociais suprime debate e problematização. Pela base, uma prática pedagógica cidadã e comprometida com direitos humanos não nega as tensões sociais; ela as reconhece e as trata de forma crítica e respeitosa.DErradaEstá errada porque homogeneização cultural impõe uniformidade. Isso é incompatível com a valorização da diversidade e com o reconhecimento de diferentes identidades, que são justamente o núcleo do compromisso pedagógico indicado no enunciado.Pegadinha da questãoA confusão real era trocar cidadania e direitos humanos por neutralidade, ausência de conflito ou uniformização, quando o critério correto era equidade com reconhecimento das diferenças.Dica para questões semelhantesSe o enunciado mencionar diversidade, direitos humanos e cidadania, procure a alternativa que reconhece diferenças com respeito e justiça, não a que padroniza.Elimine opções que proponham neutralização, homogeneização ou apagamento de identidades, porque isso contraria a lógica da diversidade.Desconfie de alternativas que tratem conflitos sociais como algo a ser calado; na perspectiva democrática, o ponto é reconhecê-los e enfrentá-los de modo respeitoso.Quando aparecer equidade, não leia como tratamento idêntico para todos, mas como justiça diante das diferenças.

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No âmbito da diversidade e dos direitos humanos, a prática ...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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