Dentre as demandas de formação no âmbito da prática docente...

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Q4113138
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo , A Formação Continuada do Professor
Ano: 2025 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Bom Sucesso - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - Prefeitura de Bom Sucesso - MG - Professor de Educação Física |
Q4113138 Pedagogia
Dentre as demandas de formação no âmbito da prática docente, a temática do currículo é central, pois diz respeito àquilo que essencialmente o professor precisa desenvolver em seu fazer cotidiano. A implementação do Currículo Referência de Minas Gerais demanda aos profissionais da educação, especialmente aos docentes, conhecer e se apropriar desse documento, dos conceitos e terminologias nele presentes, para que o trabalho em sala de aula realmente se alinhe aos direitos de aprendizagem previstos em sua organização.

Qual é a importância do currículo na prática docente e sua relação com a formação continuada?
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: O enunciado diz que a implementação do currículo exige que o professor conheça e se aproprie do documento, de seus conceitos e terminologias, para alinhar a prática aos direitos de aprendizagem. Isso indica o currículo como orientação da prática e pressupõe formação continuada, o que confirma a alternativa C.

Tema central: Função do currículo
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque transforma o currículo em instrumento de limitação da autonomia docente e em definidor de todas as estratégias pedagógicas. Isso contraria a função orientadora indicada no enunciado, que fala em alinhamento da prática e apropriação do documento, não em prescrição total da ação docente.
B
Errada
Está errada porque confunde referência curricular com imposição uniforme de metodologias para toda a rede. O enunciado sustenta alinhamento aos direitos de aprendizagem e conhecimento do documento curricular, mas não autoriza concluir que haja uniformização metodológica rígida.
C
Certa
A alternativa C está correta porque traduz o critério presente no enunciado: o currículo é central para a prática docente, orienta o trabalho pedagógico e sua implementação depende de conhecimento, apropriação crítica do documento e formação continuada. O ponto decisivo é que o currículo aparece como referência para alinhar a prática aos direitos de aprendizagem, e não como roteiro fechado que dispense estudo e desenvolvimento profissional.
D
Errada
Está errada porque afirma que o currículo substitui a formação continuada. O enunciado vai no sentido oposto: ao dizer que a implementação demanda conhecer e se apropriar do documento, pressupõe necessidade de formação continuada para efetivação qualificada.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar currículo como manual fechado de execução pedagógica: ou como imposição total de estratégias e metodologias, ou como documento suficiente para dispensar formação continuada.
Dica para questões semelhantes
  • Quando o enunciado relacionar currículo a direitos de aprendizagem e alinhamento da prática, leia o currículo como orientação pedagógica, não como prescrição integral de métodos.
  • Se a implementação curricular exigir conhecimento e apropriação do documento, isso indica necessidade de formação continuada, não sua dispensa.
  • Desconfie de alternativas que usem termos absolutos como 'define todas', 'de forma uniforme' ou 'substitui', quando o enunciado fala em orientação e apropriação profissional.

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