As instituições educativas promovem a educação ambiental de maneira integrada aos programas educacionais que desenvolvem. Nesse processo, a formação de professores envolve espaços de diálogo, aprofundamento conceitual, experimentação de práticas pedagógicas e aproximação entre escola e comunidade.
Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa que expressa a relação entre formação docente e prática educativa em educação ambiental.