Alternativa correta: E - oferecer-se como alvo das hostilidades, pois é desejável que a criança expresse seus sentimentos agressivos no ambiente terapêutico.

Tema central da questão: A questão aborda a dinâmica do vínculo terapêutico no contexto de adoção, especialmente em situações onde a criança manifesta hostilidade. Este é um cenário comum na psicologia jurídica, onde o psicólogo judicial deve lidar com crianças em situações vulneráveis, como é o caso de crianças institucionalizadas e suscetíveis a processos de adoção.

Resumo teórico: No contexto de adoção, é comum que a criança passe por processos de resistência, medo e hostilidade devido a experiências passadas de rejeição ou abandono. De acordo com C. Peiter em "Adoção: Vínculos e Rupturas" (2016), o terapeuta deve reconhecer e permitir que a criança expresse seus sentimentos no ambiente terapêutico. O terapeuta age como um "recipiente" para essas emoções, ajudando a criança a processá-las de forma segura.

Justificando a alternativa correta (E): A alternativa correta sugere que a terapeuta se oferece como alvo das hostilidades da criança. Isso é fundamentado na ideia de que o terapeuta deve ser um espaço seguro para que a criança possa expressar suas emoções, inclusive as negativas, sem o medo de ser rejeitada ou punida. Isso ajuda no fortalecimento do vínculo terapêutico e na elaboração dos sentimentos da criança, promovendo sua saúde emocional.

Análise das alternativas incorretas:

A: Encaminhar a criança para outro profissional não é recomendado, pois pode reforçar para a criança a ideia de rejeição e abandono.

B: Minimizar a reação da criança e redirecionar o foco não aborda as necessidades emocionais imediatas da criança e ignora o processo de expressão dos sentimentos.

C: Interpretar os comportamentos hostis como resistência e adotar postura diretiva não acolhe a criança, mas sim invalida sua experiência emocional, o que pode prejudicar o vínculo terapêutico.

D: Retomar o controle enfatizando autoridade pode ser interpretado como uma postura autoritária, que pode intimidar a criança e não promover um ambiente seguro para a expressão emocional.

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Uma criança institucionalizada é aquela que reside em uma instituição de acolhimento, seja abrigo ou lar de família, por determinação legal ou por decisão dos pais ou responsáveis. Essa medida é tomada quando a família não pode fornecer os cuidados necessários, ou quando há violação de direitos, como abandono, negligência ou violência.