No estado de Santa Catarina, a atuação do AEE na área da su...

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Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caçador - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Caçador - SC - Professor de Sala de Recursos Multifuncionais (AEE) |

Q2453011 Legislação Estadual

No estado de Santa Catarina, a atuação do AEE na área da surdez tem como objetivo principal a promoção do ensino da Libras como primeira língua (L1) e da Língua Portuguesa (LP) como segunda língua (L2) para os alunos surdos e/ou com deficiência auditiva (DA), tendo como base principal a Pedagogia Visual. Uma abordagem pedagógica surda que respeita a experiência visual e linguística dos estudantes com este perfil.

Conforme o documento de Diretrizes para o Atendimento Educacional Especializado na Rede Regular de Ensino de Santa Catarina (2021), mais precisamente sobre o atendimento de estudantes surdos/DA, é correto afirmar que:

O ensino da Libras como L1 é de competência do Professor de Libras, profissional ouvinte, com fluência e domínio da língua de sinais, formação em Letras-Libras e responsável pelo ensino de Libras nas diferentes modalidades, etapas e níveis de ensino.

O ensino da LP como L2, em sua modalidade oral e escrita, é de competência do Professor do AEE, profissional ouvinte, com fluência e domínio da Libras, formação específica na área e responsável pelo ensino de LP para estudantes surdos/DA nas diferentes modalidades, etapas e níveis de ensino.

O ensino da Libras como L1 e da LP como L2 é de competência do Professor do AEE, profissional surdo ou ouvinte, com fluência e domínio da Libras, formação na área específica e responsável pelo ensino de ambas as línguas nas diferentes modalidades, etapas e níveis de ensino.

O ensino da Libras como L1 é de competência do Professor de Libras, profissional preferencialmente surdo, com fluência e domínio da língua de sinais, formação específica na área e responsável pelo ensino da Libras nas diferentes modalidades, etapas e níveis de ensino.

O ensino da LP como L2, em sua modalidade escrita, é de competência do Professor do AEE, profissional preferencialmente ouvinte, com fluência e domínio da Libras, formação em Letras-Português e responsável pelo ensino de LP para estudantes surdos/DA nas diferentes modalidades, etapas e níveis de ensino.

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