O planejamento pedagógico para a inclusão deve
considerar a diversidade da turma e as especificidades
linguísticas do aluno surdo. No que concerne à
elaboração de planos de aula bilíngues, assinale a
alternativa correta.

Question

O planejamento pedagógico para a inclusão deve
considerar a diversidade da turma e as especificidades
linguísticas do aluno surdo. No que concerne à
elaboração de planos de aula bilíngues, assinale a
alternativa correta.  Alternativa A: A execução do plano de curso dispensa o registro de
frequência e rendimento do aluno apoiado, uma vez
que sua aprendizagem é considerada puramente
lúdica. Ou Alternativa B: A elaboração do plano de aula deve priorizar a leitura
silenciosa de textos longos em Português como a
única forma de acesso ao conhecimento científico
pelo surdo. Ou Alternativa C: Os objetivos de aprendizagem devem ser os
mesmos para toda a turma, mas as metodologias e
recursos devem ser flexibilizados para garantir a
acessibilidade ao aluno surdo.  Ou Alternativa D: O plano de aula do professor de apoio deve ser
completamente diferente do plano do professor
regente, focando em temas que não tenham relação
com a série atual. Ou Alternativa E: O planejamento pedagógico deve excluir o uso de
tecnologias assistivas para evitar que o aluno se
torne dependente de softwares de tradução
automática.

UNIDAVI · Accepted Answer

Alternativa [C] Os objetivos de aprendizagem devem ser os
mesmos para toda a turma, mas as metodologias e
recursos devem ser flexibilizados para garantir a
acessibilidade ao aluno surdo.

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O planejamento pedagógico para a inclusão deve considerar a...

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