No âmbito da rede socioassistencial, o planejamento de atividades socioeducativas, tais como oficinas, palestras, grupos e eventos comunitários, constitui uma etapa fundamental do trabalho social. Esse processo envolve a definição clara de objetivos, o conhecimento das características e demandas do público atendido, a escolha de metodologias adequadas à proposta da atividade, a organização dos recursos necessários e a avaliação dos resultados alcançados. Considerando os princípios que orientam o planejamento e a execução dessas ações, analise as assertivas a seguir.
I.O planejamento de atividades socioeducativas dispensa a definição prévia de objetivos e a avaliação do trabalho desenvolvido, devendo as oficinas responder de modo espontâneo aos interesses imediatos do grupo.
II.O planejamento das atividades deve considerar a idade dos participantes e sua maior ou menor capacidade e preparo para o desempenho das atividades previstas, assim como seus interesses.
III.Os registros referentes à execução das atividades constituem procedimento primordial para a avaliação e a gestão do trabalho, bem como para a tomada de decisão sobre a qualificação da oferta. 

Está(ão) correta(s) a(s) assertiva(s):