Interpretação do enunciado:

A questão aborda o bullying (intimidação sistemática), especificamente o tipo de ofensa que se dá por meio de boatos e fofocas dentro do ambiente escolar. O tema exige conhecimento da Lei nº 13.185/2015, que trata do combate ao bullying nas escolas.

Fundamentação Legal:

A Lei nº 13.185/2015, no seu art. 3º, conceitua e exemplifica a intimidação sistemática. Entre as condutas elencadas, estão:
“Art. 3º [...] caracteriza-se a intimidação sistemática (bullying) [...] e ainda: [...] II - insultos pessoais; [...] III - comentários sistemáticos e apelidos pejorativos”.

Explicação do tema central:

Boatos e fofocas, quando espalhados com a intenção de isolar ou difamar, formam um tipo de agressão ligada à honra, imagem e dignidade da vítima. Este sofrimento não é físico, mas toca diretamente seu aspecto moral.

Exemplo prático:

Se um aluno espalha mentiras sobre outro, levando seus colegas a se afastarem dele, tal conduta pode ser classificada como bullying moral.

Justificativa da alternativa correta:

A alternativa B) moral está correta, pois envolve ataques à reputação, honra e dignidade da menina. O bullying moral, segundo doutrina (Maria Berenice Dias, Manual de Direito das Famílias), inclui boatos, xingamentos, exposições vexatórias e calúnias.

Análise das demais alternativas:

• A) físico: Não há agressão física no relato.
• C) verbal: Apesar do uso da palavra, o conceito de “verbal” aqui é restrito a xingamentos ou insultos diretos — não é o foco do caso.
• D) material: Não há dano ao patrimônio da vítima.
• E) psicológico: Apesar de a vítima sofrer efeitos psicológicos, o núcleo da conduta é moral (honra), não psicológico (abalo emocional primário).

Estratégia de prova:

Cuidado com pegadinhas: apesar de afetar o psicológico, a natureza da agressão é moral. Leia sempre com atenção ao foco da conduta lesiva!

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B

Art. 3º A intimidação sistemática (  bullying  ) pode ser classificada, conforme as ações praticadas, como:

II - moral: difamar, caluniar, disseminar rumores;