A implementação do ensino de História e Cultura Afro-Brasil...

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Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: UFAC Prova: Instituto Access - 2025 - UFAC - Técnico em Assuntos Educacionais - Rio Branco |

Q3622431 Pedagogia

A implementação do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena no ensino superior deve fundamentar-se em qual princípio epistemológico para superar a perspectiva eurocêntrica tradicional?

Multiculturalismo liberal que promove a tolerância entre diferentes culturas.

Interculturalidade crítica que problematiza relações de poder entre diferentes grupos.

Sincretismo cultural que busca a fusão harmônica entre tradições distintas.

Relativismo cultural que equipara todas as manifestações culturais.

Universalismo abstrato que transcende particularidades étnico-culturais.

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