Tema central da questão: Trata-se de interpretação de texto, especificamente quanto à capacidade de relacionar o título “Condenado a ser livre” com os trechos do texto, identificando qual deles mais claramente expressa o sentido principal proposto pelo autor. Aqui, é fundamental compreender os conceitos de coesão e coerência textual, conforme preleciona Evanildo Bechara: “Todo texto precisa de um fio condutor lógico que relacione suas partes, promovendo unidade de sentido.”

Justificativa da Alternativa Correta (D): O trecho “Daí em diante, é preciso falar em consequências – tanto dessa ideia basilar quanto da própria liberdade avassaladora que ela anuncia.” é o que melhor corrobora o título. O texto ressalta que a liberdade proposta por Sartre não é leve ou meramente opcional, mas “avassaladora”, pois implica consequências e responsabilidades profundas. Ser “condenado” a ser livre sugere que não há escapatória: todo ser humano, ao existir, assume a liberdade e, com ela, a responsabilidade pelos próprios atos e destino — o que se desdobra em consequências.

Além disso, o conectivo explicativo “Daí em diante” é um marcador de coesão que sustenta a passagem do conceito abstrato para suas implicações práticas, fundamentais à coerência do texto.
Como ensina Fiorin, um bom leitor “isola os elementos semânticos-chave” e busca as consequências explícitas no desenvolvimento textual.

Análise das Alternativas Incorretas:

A) Limita-se à responsabilidade individual e coletiva, mas não aborda que tal responsabilidade é efectivamente resultado de uma liberdade inexorável.
B) Trata do autodefinir-se mediante escolhas, relevante ao existencialismo, mas não enfatiza a inevitabilidade da liberdade nem as consequências advindas.
C) Explica o conceito filosófico central, agregando embasamento, mas não estabelece a transição para o efeito prático dessa liberdade — o que seria “ser condenado a ela”.

Estratégia para questões semelhantes: Sempre relacione o título ou ideia central do texto com trechos que tragam consequências ou desdobramentos explícitos do conceito central, priorizando conectivos de articulação lógica (“portanto”, “daí”, “consequentemente”, etc.), evitando distrair-se por alternativas apenas descritivas ou conceituais.

Conforme ensinam Beth Brait e os manuais oficiais de redação, textos de alta qualidade, nos quais respostas de provas são baseadas, primam pela coesão e por consequências bem articuladas ao longo do desenvolvimento.

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O raciocínio que me fez acetar a questão (longe eu ser o dono da verdade aqui)

Comando da questão: "O trecho, a seguir, que melhor corrobora o título do texto é:".

• Antes de ver um texto que valida, vamos analisar o titulo: "Condenado a ser livre". Da a ideia de de algo obrigatório ao ser humano. Assim quando um preso é sentenciado, uma pessoa é condenada por ser livre.
• A melhor questão que chega ao gabarito é: “Daí em diante, é preciso falar em consequências – tanto dessa ideia basilar quanto da própria liberdade avassaladora que ela anuncia.”

GABARITO LETRA D