Na Escola de Ensino Fundamental Recanto dos Pássaros, podem...

GAB: B

Ao analisarmos o cenário descrito na Escola de Ensino Fundamental Recanto dos Pássaros, identificamos uma série de situações que apontam para uma falta de organização adequada, que influencia negativamente o ambiente de ensino. Divergências na postura das professoras em relação ao cuidado com o mobiliário escolar, indicam uma inconsistência nas práticas pedagógicas, onde uma professora demanda cautela e outra tolera rabiscos nas carteiras. Tal contradição pode gerar confusão e falta de respeito pelas regras entre os alunos.

Além disso, há uma desconexão entre o que é ensinado e a realidade, como é o caso dos hábitos de higiene que são promovidos em sala de aula, mas não são refletidos nas condições da escola, evidenciadas pela sujeira e sanitários malcuidados. A ausência de torneiras para a lavagem de mãos vai de encontro às práticas de higiene ensinadas, comprometendo a eficácia do ensino desses hábitos importantes.

Outro ponto crítico é a gestão dos recursos, como o retroprojetor inacessível devido à falta da coordenadora, o que demonstra uma gestão ineficiente dos recursos didáticos e uma falta de autonomia dos professores para utilizar ferramentas necessárias para o seu trabalho. Essa situação não só afeta o desenvolvimento das aulas, mas também pode comprometer o processo de ensino-aprendizagem como um todo.

Diante desses fatos, a alternativa correta é a letra B, que aponta para a falta de organização adequada, afetando as atividades de ensino. Para mitigar tais problemas, é essencial que as questões organizacionais estejam bem definidas no projeto político-pedagógico da escola desde o início do ano letivo, garantindo a execução das atividades e a manutenção de um ambiente propício para a aprendizagem.