mostrar que a variante padrão é a que oferece prestígio; que as demais devem ser estudadas e conhecidas como meio de comunicação exclusivamente oral e utilizadas por camadas populares e grupos regionais

trabalhar a conscientização dos alunos de que, historicamente, a língua surgiu muito antes da escrita. É um objeto social, utilizado através da fala e que deve ser apresentado com valor superior à escrita

ensinar que o uso da língua natural é uma forma de inserção cultural e de socialização; que a oralidade enquanto prática social é inerente ao ser humano e é quem dita as regras aos materiais escritos construídos historicamente

saber que assim como a fala não apresenta propriedades intrínsecas negativas, também a escrita não tem propriedades intrínsecas privilegiadas. São modos de representações cognitivas e sociais que se revelam em práticas específicas