A respeito do desenvolvimento motor e da
aprendizagem motora, analise as proposições.
I. O desenvolvimento motor envolve mudanças no
comportamento motor ao longo da vida e resulta da interação
entre características do indivíduo, exigências da tarefa e
condições do ambiente.
II. A idade cronológica determina, isoladamente, o nível de
desenvolvimento motor, razão pela qual pessoas da mesma
idade apresentam padrões de movimento equivalentes.
III. A aprendizagem motora não deve ser avaliada somente pela
melhora durante a prática, pois sua análise pode envolver a
permanência da habilidade e sua aplicação em outras
condições.
IV. O fornecimento de feedback externo após todas as
tentativas garante maior aprendizagem, pois elimina a
necessidade de o praticante utilizar informações sensoriais
próprias.
Está correto o que se afirma em:

Question

A respeito do desenvolvimento motor e da
aprendizagem motora, analise as proposições.
I. O desenvolvimento motor envolve mudanças no
comportamento motor ao longo da vida e resulta da interação
entre características do indivíduo, exigências da tarefa e
condições do ambiente.
II. A idade cronológica determina, isoladamente, o nível de
desenvolvimento motor, razão pela qual pessoas da mesma
idade apresentam padrões de movimento equivalentes.
III. A aprendizagem motora não deve ser avaliada somente pela
melhora durante a prática, pois sua análise pode envolver a
permanência da habilidade e sua aplicação em outras
condições.
IV. O fornecimento de feedback externo após todas as
tentativas garante maior aprendizagem, pois elimina a
necessidade de o praticante utilizar informações sensoriais
próprias.
Está correto o que se afirma em:  Alternativa A: Apenas I.  Ou Alternativa B: Apenas I e III. Ou Alternativa C: Apenas II e III. Ou Alternativa D: Apenas I, II e IV.  Ou Alternativa E: I, II, III e IV.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] Apenas I e III. Gabarito: BFundamento decisivo: A decisão dependia de identificar que apenas I e III estão de acordo com a base conceitual, enquanto II e IV trazem absolutos incorretos ('isoladamente', 'garante', 'elimina'); isso leva à alternativa B.Tema central: Desenvolvimento e aprendizagem motoraAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque exclui a proposição III. Pela base, aprendizagem motora não se avalia somente pelo desempenho durante a prática, mas também por retenção e transferência; por isso III é verdadeira.BCertaA alternativa B está certa porque reúne exatamente as proposições verdadeiras. A I está correta ao definir o desenvolvimento motor como mudanças no comportamento motor ao longo da vida decorrentes da interação entre características do indivíduo, exigências da tarefa e condições do ambiente. A III também está correta porque a aprendizagem motora não deve ser inferida apenas pela melhora observada durante a prática; os critérios adequados incluem retenção da habilidade e transferência para outras condições.CErradaEstá errada porque inclui a proposição II e exclui a I. A II é falsa, pois a idade cronológica não determina isoladamente o desenvolvimento motor, e pessoas da mesma idade não apresentam necessariamente padrões equivalentes; a I é verdadeira porque adota corretamente a interação indivíduo-tarefa-ambiente.DErradaEstá errada porque inclui II e IV, ambas falsas. A II erra ao tratar a idade cronológica como fator isolado e suficiente; a IV erra ao afirmar que feedback externo após todas as tentativas garante maior aprendizagem e elimina a necessidade de feedback intrínseco, o que a base expressamente rejeita.EErradaEstá errada porque considera todas as proposições corretas, mas II e IV são falsas. Há erro conceitual em II sobre desenvolvimento motor e erro conceitual/procedimental em IV sobre o papel do feedback na aprendizagem.Pegadinha da questãoA confusão real estava no uso de absolutos em II e IV — 'isoladamente', 'equivalentes', 'garante' e 'elimina' — e na troca entre melhora de desempenho na prática e aprendizagem efetiva.Dica para questões semelhantesEm desenvolvimento motor, desconfie de afirmações que tratem idade cronológica como causa suficiente e exclusiva.Em aprendizagem motora, diferencie desempenho durante a prática de aprendizagem consolidada; retenção e transferência pesam mais para inferir aprendizagem.Sobre feedback, evite marcar como correta afirmação que diga que maior frequência de feedback externo garante melhor aprendizagem ou substitui informações sensoriais próprias.

A respeito do desenvolvimento motor e da aprendizagem motor...

Gabarito comentado

Gabarito: B

Clique para visualizar este gabarito

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas