Maria, uma aluna de 12 anos, está no início do estágio opera...

Vamos analisar a questão e explorar o tema dos aspectos psicológicos da educação, mais especificamente os estágios de desenvolvimento cognitivo segundo Jean Piaget.

O caso de Maria ilustra alguém que está no início do estágio operatório formal. Este estágio, segundo Piaget, é caracterizado pela capacidade de pensar logicamente sobre conceitos abstratos e lidar com problemas hipotéticos. Maria demonstra habilidades de raciocínio abstrato, mas encontra dificuldades quando se trata de aplicar o conhecimento em situações concretas.

Vamos analisar cada afirmação:

I. Maria já atingiu o equilíbrio completo entre a assimilação e a acomodação, não necessitando mais de apoio para aprender novos conceitos.

Esta afirmação está incorreta. Maria ainda está em desenvolvimento e transição no estágio operatório formal, não tendo alcançado o equilíbrio completo entre assimilação (incorporar novas informações) e acomodação (ajustar esquemas existentes para novas informações). Ela ainda precisa de apoio, como observado na necessidade de estímulos práticos.

II. O desenvolvimento cognitivo de Maria está caracterizado pela transição para o pensamento abstrato e formal, o que é típico do estágio operatório formal descrito por Piaget.

Essa afirmação está correta. Maria está mostrando sinais de pensamento abstrato e capacidade de participar de discussões teóricas, o que é típico do estágio operatório formal.

III. A insegurança de Maria ao lidar com operações concretas sugere que ela ainda não domina completamente as operações lógicas, o que é comum em alunos que estão no início do estágio operatório formal.

Esta afirmação está correta. A dificuldade de Maria com operações concretas, apesar de seu raciocínio abstrato, indica que ela ainda está desenvolvendo suas habilidades em operações lógicas, típico no início deste estágio.

IV. Maria demonstra habilidades de raciocínio formal em discussões teóricas, mas essas habilidades não se aplicam diretamente à resolução de problemas práticos.

Considerando o contexto e o estágio de desenvolvimento de Maria, essa afirmação está correta. Ela consegue discutir teorias, mas essa habilidade ainda não se transfere completamente para resolver problemas concretos.

Portanto, a opção correta é a B - II, III e IV apenas.

Análise das alternativas:

• A - I, II e III apenas: Incorreta porque a afirmação I está errada.
• B - II, III e IV apenas: Correta conforme o comentário acima.
• C - II e III apenas: Incorreta, pois exclui a afirmação IV, que está correta.
• D - II e IV apenas: Incorreta, pois exclui a afirmação III, que está correta.
• E - I, III e IV: Incorreta porque a afirmação I está errada.

Espero que esta explicação tenha sido esclarecedora e tenha ajudado a entender melhor os aspectos psicológicos da educação segundo a teoria de Piaget. Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!