Entre a pergunta do entrevistador e o início da resposta do ...
As questões 1, 2, 3 e 4 têm como base o texto a seguir.
Entrevistador – Então, para estimular o gosto pela leitura nos filhos, tanto faz impor a leitura quanto apenas deixar o livro por perto?
Tony Bellotto – Além de ter livros por perto, é preciso conduzir os jovens a lerem algo que lhes interesse e seja divertido para eles. Sou a favor de novas formas de criar leitores, como usar histórias em quadrinhos. Às vezes, impor cedo demais, à criança por exemplo, a leitura dos livros de Machado de Assis, que é muito prazerosa, pode provocar um efeito inverso, que é o cara ficar com bode da literatura em geral. Depois que o leitor está criado, é mais fácil apresentar coisas mais sofisticadas.
(Trecho da entrevista de Tony Bellotto publicada na Revista Língua Portuguesa, nº 78, abr. 2012, p.14)
Entre a pergunta do entrevistador e o início da resposta do entrevistado, o conector além de:
Gabarito comentado
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Tema central da questão:
A questão exige conhecimento de interpretação de texto, especificamente da função semântica e textual do conector “além de” na construção da coesão textual. O aluno deve reconhecer o papel dos conectores aditivos na articulação e construção de argumentos num texto, conforme a norma-padrão da Língua Portuguesa.
Justificativa da alternativa correta – Letra A:
O conector “além de” é uma locução prepositiva que, na norma-padrão, funciona como elemento de adição: acrescenta um novo dado/argumento ao anterior. Observando o trecho da resposta de Tony Bellotto (“Além de ter livros por perto, é preciso conduzir os jovens a lerem algo que lhes interesse...”), notamos que o entrevistado reforça a ideia do entrevistador com um elemento extra e de grande relevância para o tema, tornando esse argumento decisivo para a finalidade pretendida (estimular o gosto pela leitura). Assim, a locução “além de” introduz uma informação essencial, e não apenas complementar ou ilustrativa.
Segundo Evanildo Bechara, conectores como “além de”, “bem como”, “também”, entre outros, “acrescentam elementos a uma enumeração ou raciocínio” (Gramática Escolar da Língua Portuguesa, seção de Conjunções e Conectores).
Logo, A está correta: introduz um argumento decisivo.
Análise das alternativas incorretas:
B) marca uma relação de contraposição.
Incorreta. O conectivo de contraposição seria “porém”, “mas”, “entretanto”. “Além de” não opõe ideias, apenas as soma.
C) introduz uma explicação.
Incorreta. Explicações costumam ser introduzidas por “porque”, “isto é”, “ou seja”. Não é o caso aqui.
D) marca uma relação de conclusão.
Incorreta. O papel de conclusão seria reservado a termos como “portanto”, “assim”, “por isso”. “Além de” não encerra raciocínios.
E) marca uma relação de retificação.
Incorreta. Retificação implica correção do que foi dito, usando-se “aliás”, “quer dizer” ou expressões semelhantes.
Resumo estratégico:
Em questões de interpretação focadas em conectores, fique atento à relação lógica entre as ideias. Busque identificar se elas se somam, se se opõem, se uma explica a outra ou se há uma conclusão, conforme ensinam as gramáticas de referência (como Cunha & Cintra).
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