A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe, no ensino de Arte, a articulação entre dimensões sensíveis, epistemológicas e formais das linguagens artísticas, como a dança, considerando o contexto dos estudantes. Nesse sentido, a prática pedagógica do professor deve favorecer experiências que problematizem percepções e ampliem a compreensão do corpo, da cultura e das relações entre teoria e prática.
A partir do exposto, analise as asserções e a relação proposta entre elas.
I- O professor de Arte, ao trabalhar com dança em sala de aula, deve propor atividades que articulem aspectos sensíveis, formais e conceituais, incentivando os alunos a refletirem criticamente sobre o corpo e suas experiências culturais.
PORQUE
II- A abordagem da dança na BNCC busca superar dicotomias como corpo versus mente e teoria versus prática, promovendo práticas híbridas que integrem diferentes saberes e possibilitem novas formas de compreensão do mundo.
A respeito dessas asserções e da relação entre elas, é CORRETO afirmar que: