Tema central: A questão avalia interpretação de texto, com foco em hipóteses, raciocínio lógico e análise do registro linguístico (formal/informal).

Análise das afirmativas:

I. Afirmação baseada em hipótese
No 1º parágrafo, o trecho "Os problemas do mundo seriam ainda maiores ... se não fosse a atuação firme (...)” traz uma condição hipotética — ou seja, o autor constrói sua afirmação sobre uma suposição (a ausência do voluntariado). Essa estrutura condicional é típica de hipóteses (veja em Bechara, Gramática Escolar da Língua Portuguesa: período composto por subordinação condicional).

II. Raciocínio lógico
O 3º parágrafo expõe números, cálculos e inferências: “Cinco por cento ... doam cinco horas ... se fôssemos medir a importância ... a soma ... totalizaria aproximadamente R$ 2,8 bilhões”. O autor utiliza dados concretos para fundamentar a relevância socioeconômica do voluntariado, exemplificando construção lógica do argumento, conforme orientação de Koch (Introdução à Linguística Textual).

III. Marcadores orais e incorreção gramatical
O 2º parágrafo é plenamente normativo, sem traços de informalidade ou marcadores discursivos da oralidade como “né?”, “sabe?”, etc., proibidos na escrita formal (vide Manual de Redação da Presidência da República e Cunha & Cintra, Nova Gramática do Português Contemporâneo). Não há incorreção gramatical nem aproximação coloquial entre autor e leitor.

Alternativas incorretas:

• A) II. — Parcial: Desconsidera a hipótese do 1º parágrafo, que é correta.
• C) I e III. — III está errada porque não há incorreção nem linguagem oral.
• D) II e III. — Mesmo erro da anterior; III invalida a opção.

Conclusão: Correto apenas o que se afirma em I e II (Alternativa B): 1º parágrafo = hipótese; 3º parágrafo = raciocínio lógico; 2º parágrafo não apresenta incorreção nem oralidade.

Estratégias de prova: Sempre identifique conectivos (“se”, “caso”, “quando”), dados numéricos, e fique atento à diferença entre linguagem formal e informal. Evite confundir opinião (marcada por modalizações) com hipótese (marcada por condições e suposições).

Referências: Bechara; Cunha & Cintra; Koch; Manual de Redação PR.

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Gab. B

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