O Estudo de Caso constitui a primeira etapa da elaboração ...

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Q4371431 Pedagogia
O Estudo de Caso constitui a primeira etapa da elaboração de documentos pedagógicos individualizados, entre eles o Plano Educacional Individualizado (PEI). Considerando a elaboração do PEI a partir desse estudo, assinale a alternativa CORRETA quanto a uma ação prevista para esse documento.
Alternativas

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Gabarito: E

Fundamento decisivo: O enunciado pede uma ação própria do PEI, elaborado a partir do Estudo de Caso; a distinção entre os conteúdos do PAEE e do PEI, estabelecida nos arts. 10 e 11 da Portaria MEC nº 421/2026, conduz à alternativa E.

Tema central: Distinção entre PEI e PAEE
Análise das alternativas
A
Errada
O acionamento do Núcleo Intersetorial da rede de proteção social corresponde às demandas de articulação com a rede de proteção registradas no PAEE, conforme o art. 10, IV. Trata-se de mobilizar apoios intersetoriais, e não de estabelecer o planejamento curricular individualizado que identifica o PEI.
B
Errada
Avaliar a necessidade de profissional de apoio escolar, tradutor e intérprete de Libras ou guia-intérprete é uma avaliação de apoios profissionais, expressamente situada no PAEE pelo art. 10, III. A alternativa trata da identificação dos profissionais necessários ao atendimento, não do planejamento da acessibilidade curricular e de sua articulação com as atividades do AEE.
C
Errada
Prever demandas de formação dos profissionais envolvidos nos apoios educacionais é conteúdo do PAEE, conforme o art. 10, IV. O objeto dessa ação é a formação de quem oferece os apoios; não é a definição das estratégias curriculares individualizadas do estudante, que constitui o foco distintivo do PEI.
D
Errada
A definição de recursos de acessibilidade e a avaliação de Tecnologia Assistiva e de Comunicação Aumentativa e Alternativa estão situadas no PAEE, nos termos do art. 10, I e II. A alternativa focaliza quais recursos são necessários ao atendimento, enquanto a ação cobrada para o PEI envolve o planejamento da acessibilização curricular articulado ao AEE. Isso não significa que esses recursos não possam se relacionar à execução do PEI.
E
Certa
A alternativa E reúne os dois componentes relevantes do PEI: estratégias de acessibilidade curricular e planejamento das atividades do Atendimento Educacional Especializado em articulação com o trabalho dos demais professores. O estudo de caso indica as medidas de acessibilidade necessárias, que devem orientar esse planejamento individualizado. Nesse contexto, a expressão “organizar os serviços” deve ser entendida como planejar e articular as atividades do AEE no atendimento ao estudante, e não como atribuir ao PEI a gestão administrativa geral do serviço. É nessa leitura que a alternativa corresponde ao conteúdo previsto para o documento.
Pegadinha da questão
Todas as alternativas apresentam ações pertinentes à inclusão. A confusão está em considerar que, por beneficiarem o mesmo estudante e decorrerem do estudo de caso, elas identificariam indistintamente o PEI e o PAEE.
Dica para questões semelhantes
  • Identifique o objeto imediato da ação: selecionar recursos, avaliar profissionais e levantar demandas de formação ou de articulação intersetorial aponta para o PAEE; planejar a acessibilização curricular aponta para o PEI.
  • A menção ao AEE, isoladamente, não resolve a classificação: verifique se a ação trata de suas atividades articuladas ao currículo ou da organização dos apoios necessários ao atendimento.

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