A inclusão de alunos com necessidades especiais,
inicia no processo de proporcionar aos alunos um
ambiente acolhedor no qual ele se sinta parte do que
vêm a ser desenvolvido.
Partindo do principio descrito acima, analise os itens
abaixo e assinale a alternativa que descreve a forma
CORRETA de realizar a inclusão destes alunos nas
atividades escolares:

Question

A inclusão de alunos com necessidades especiais,
inicia no processo de proporcionar aos alunos um
ambiente acolhedor no qual ele se sinta parte do que
vêm a ser desenvolvido.
Partindo do principio descrito acima, analise os itens
abaixo e assinale a alternativa que descreve a forma
CORRETA de realizar a inclusão destes alunos nas
atividades escolares:  Alternativa A: Realizar atividades especiais para ele e
diferenciada dos demais estudantes em todas as
aulas para que ele possa cumprir com os
compromissos da escola.  Ou Alternativa B: Realizar adaptações para dar condições
socioemocionais a estes estudantes, para que ele
possa realizar as atividades dentro de suas
limitações conforme os demais alunos. Ou Alternativa C: Fazer com que o aluno realize as mesmas
atividades dos demais estudantes, sem que haja
qualquer adaptação para que ele possa se sentir
parte do grupo. Ou Alternativa D: Permitir que ele realize atividades apenas que seja
capaz, as que não foram da capacidade dele
permitir que ele fique aguardando os demais.

Associação Municipal do Extremo Oeste de Santa Catarina · Accepted Answer

Alternativa [B] Realizar adaptações para dar condições
socioemocionais a estes estudantes, para que ele
possa realizar as atividades dentro de suas
limitações conforme os demais alunos.

A inclusão de alunos com necessidades especiais, inicia no ...

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