Com base na abordagem bilíngue para o ensino de Língua
Portuguesa a estudantes surdos, o papel da Libras nesse
processo pedagógico, incluindo sua modalidade escrita, é

Question

Com base na abordagem bilíngue para o ensino de Língua
Portuguesa a estudantes surdos, o papel da Libras nesse
processo pedagógico, incluindo sua modalidade escrita, é Alternativa A: ser gradualmente substituída pela língua portuguesa escrita
à medida que o estudante surdo avança nos anos escolares,
consolidando sua inclusão na cultura ouvinte.  Ou Alternativa B: funcionar como recurso auxiliar de comunicação em sala de
aula, sem interferir diretamente nos processos de leitura e
de escrita desenvolvidos na língua portuguesa. Ou Alternativa C: complementar o ensino da gramática normativa da língua
portuguesa, facilitando a memorização de regras
morfossintáticas por meio de equivalências entre as duas
línguas. Ou Alternativa D: atuar como instrumento de tradução simultânea dos
conteúdos orais, sendo utilizada pelo professor apenas
quando o aluno apresentar dificuldades de compreensão do
texto escrito.  Ou Alternativa E: servir como base linguística e organizadora do pensamento,
permitindo ao surdo atribuir sentidos ao mundo e, a partir
disso, apropriar-se da língua portuguesa escrita de forma
mais significativa.

Núcleo Executivo de Processos Seletivos da UFAL · Accepted Answer

Alternativa [E] servir como base linguística e organizadora do pensamento,
permitindo ao surdo atribuir sentidos ao mundo e, a partir
disso, apropriar-se da língua portuguesa escrita de forma
mais significativa.

🚀 Mais performance?

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Com base na abordagem bilíngue para o ensino de Língua Port...

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