A música na educação das crianças possui um papel importante, pois contribui para o desenvolvimento psicomotor, socioafetivo, cognitivo e linguístico, além de ser apontada como facilitadora do processo de aprendizagem. 

A música na educação das crianças está relacionada a uma motivação além do ensinar, a socialização e o desenvolvimento do famoso “ouvido musical”.

A inicialização musical na Educação Infantil e nas séries iniciais do Fundamental estimula áreas do cérebro da criança que vão beneficiar o desenvolvimento de outras linguagens como: corporal, linguística e o aprendizado de novos idiomas.

A musicalização é um processo de construção do conhecimento, não favorecendo fatores como: o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade, senso rítmico do prazer de ouvir música e da afetividade. E também não contribui para uma efetiva consciência corporal e de movimentação.