Com base nos estudos sobre linguagem escrita e leitura na Educação Infantil, analise as afirmativas que seguem.
I- O trabalho pedagógico com a escrita envolve estratégias pedagógicas nas quais as crianças possam compreender diferentes usos e
funções da escrita e aprendam a utilizá-los quando necessário.
II- É indicado utilizar exclusivamente textos do gênero literário com crianças desta faixa etária, considerando que este gênero é mais
relacionado a vivências lúdicas,sendo, assim, mais próprios para este grupo.
III- Ter um ambiente propício para trabalhar a linguagem escrita e a leitura significa, necessariamente, fixar cartazes nas paredes como
recurso de memória visual.
IV- As crianças da Educação Infantil devem vivenciar situações de aprendizagem relacionadas à escrita nas quais possam ditar textos
ao professor.
V- As palavras lidas são mais importantes do que as ditas, pois somente a leitura aproxima a criança das práticas reais dos leitores.
É CORRETO o que se afirma apenas em:

Question

Com base nos estudos sobre linguagem escrita e leitura na Educação Infantil, analise as afirmativas que seguem.
I- O trabalho pedagógico com a escrita envolve estratégias pedagógicas nas quais as crianças possam compreender diferentes usos e
funções da escrita e aprendam a utilizá-los quando necessário.
II- É indicado utilizar exclusivamente textos do gênero literário com crianças desta faixa etária, considerando que este gênero é mais
relacionado a vivências lúdicas,sendo, assim, mais próprios para este grupo.
III- Ter um ambiente propício para trabalhar a linguagem escrita e a leitura significa, necessariamente, fixar cartazes nas paredes como
recurso de memória visual.
IV- As crianças da Educação Infantil devem vivenciar situações de aprendizagem relacionadas à escrita nas quais possam ditar textos
ao professor.
V- As palavras lidas são mais importantes do que as ditas, pois somente a leitura aproxima a criança das práticas reais dos leitores.
É CORRETO o que se afirma apenas em:  Alternativa A: IV e V. Ou Alternativa B: I e II. Ou Alternativa C: III e V. Ou Alternativa D: III e IV. Ou Alternativa E: I e IV.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [E] I e IV.  Gabarito: EFundamento decisivo: O ponto decisivo era comparar as afirmativas com os critérios pedagógicos da Educação Infantil sobre linguagem escrita e leitura: o enunciado traz duas práticas compatíveis com esse campo — compreender usos e funções da escrita e ditar textos ao professor — e três formulações absolutas incompatíveis. Com isso, I e IV ficam válidas, enquanto II, III e V caem, fechando a alternativa E.Tema central: Linguagem escrita na Educação InfantilAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque inclui V. Essa afirmativa é falsa ao dizer que as palavras lidas são mais importantes do que as ditas, criando uma hierarquia indevida; na Educação Infantil, oralidade, escuta, leitura e escrita se articulam, sem superioridade pedagógica da leitura sobre a fala.BErradaEstá errada porque inclui II. Essa afirmativa é falsa ao defender o uso exclusivamente de textos do gênero literário; a base afirma que não há sustentação para restringir o trabalho a um único gênero, pois a Educação Infantil comporta múltiplos gêneros e portadores conforme finalidades reais de leitura e escrita.CErradaEstá errada porque reúne duas assertivas falsas. III erra ao afirmar que um ambiente propício significa, necessariamente, fixar cartazes nas paredes, quando o ambiente favorável não depende de um recurso específico, mas de interações, materiais e situações significativas; V também é falsa pela hierarquização indevida das palavras lidas sobre as ditas.DErradaEstá errada porque, embora IV seja verdadeira, III é falsa. O erro de III é transformar cartazes em condição necessária para o trabalho com escrita e leitura, o que contraria o critério de que o ambiente alfabetizador não se reduz nem depende necessariamente desse recurso.ECertaA alternativa E está correta porque reúne as duas assertivas sustentadas pelos critérios pedagógicos indicados na base. A afirmativa I está certa ao tratar a escrita como prática com usos e funções sociais, isto é, a criança deve compreender para que se escreve e em que contextos a escrita é utilizada. A afirmativa IV também está certa porque o ditado ao professor é uma prática pertinente na Educação Infantil, já que permite à criança participar da produção textual antes de dominar convencionalmente o sistema de escrita.Pegadinha da questãoA questão explorou formulações absolutas indevidas — “exclusivamente”, “necessariamente” e “mais importantes” — para induzir erro sobre gêneros textuais, ambiente alfabetizador e relação entre oralidade e leitura.Dica para questões semelhantesEm Educação Infantil, desconfie de alternativas que restrinjam o trabalho com linguagem a um único gênero textual.Não trate um recurso específico, como cartazes, como condição necessária para caracterizar ambiente favorável à escrita e à leitura.Considere legítimas as práticas em que a criança participa da produção textual por meio de ditado ao professor.Evite aceitar enunciados que hierarquizem leitura e oralidade; as práticas de linguagem se articulam.

Com base nos estudos sobre linguagem escrita e leitura na Ed...

Gabarito comentado

Gabarito: E

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