As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola representam uma vitória dos movimentos sociais, pois elas nasceram na base, a partir da luta da população negra, mais especificamente do movimento quilombola. 
“Educação Escolar Quilombola” – Ministério da Educação Fonte site www.gov.br, atualizado em 28/12/2020.


Para a implementação dessas diretrizes, a coordenação pedagógica de uma escola quilombola ou de uma escola que atende estudantes oriundos de territórios quilombolas deve planejar e articular ações educacionais específicas.  
Considerando as diretrizes para esse contexto escolar, analise os encaminhamentos da coordenação a seguir, assinalando cada afirmativa como verdadeira (V) ou falsa (F). 
( ) Planejar processos de formação continuada com os professores, promovendo a articulação entre os conhecimentos científicos e os conhecimentos tradicionais produzidos pelas comunidades quilombolas. 
( ) Reorientar o currículo da escola, considerando os contextos socioculturais, regionais e territoriais das comunidades quilombolas, priorizando os conteúdos comuns a todas, de modo a assegurar uma abordagem curricular uniforme.
( ) Articular a participação da comunidade quilombola na construção e implementação do Projeto Político-Pedagógico, acompanhando seu desenvolvimento de forma participativa.
As afirmativas são, respectivamente,