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Q3793485
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1º ao 5º Ano) |
Q3793485 Pedagogia
A BNCC define que a alfabetização deve integrar leitura, escrita e oralidade. Uma prática alinhada a isso é:
Alternativas

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: BNCC, Ensino Fundamental, Língua Portuguesa, p. 60 da versão final homologada: "Nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, a ação pedagógica deve ter como foco a alfabetização, a fim de garantir amplas oportunidades para que os alunos se apropriem do sistema de escrita alfabética de modo articulado ao desenvolvimento de outras habilidades de leitura e de escrita e ao seu envolvimento em práticas diversificadas de letramentos." No enunciado, a prática deve integrar leitura, escrita e oralidade; por isso, a alternativa correta é a que melhor materializa essa articulação, isto é, a leitura dialógica.

Tema central: Alfabetização articulada à leitura, escrita e oralidade
Análise das alternativas
A
Certa
A leitura dialógica é compatível com o modelo normativo da BNCC porque promove prática de linguagem integrada e interativa, com construção de sentidos, escuta e participação verbal, em consonância com a diretriz de alfabetização articulada a leitura, escrita e práticas diversificadas de letramentos. O apoio normativo da própria BNCC reforça essa integração: na p. 76, afirma-se que "Daí que, em cada campo que será apresentado adiante, serão destacadas as habilidades de leitura, oralidade e escrita, de forma contextualizada pelas práticas, gêneros e diferentes objetos do conhecimento em questão." A base também registra que a correção de A decorre de aderência material à lógica da BNCC, e não porque a expressão apareça literalmente no trecho decisivo.
B
Errada
Cópia sequencial é eliminada porque, conforme a base, constitui atividade mecânica e restrita, sem integrar necessariamente compreensão, oralidade e práticas contextualizadas de linguagem. Isso contraria o requisito normativo de alfabetização articulada ao desenvolvimento de leitura e escrita e ao envolvimento em práticas diversificadas de letramentos.
C
Errada
Gramática normativa, isoladamente, está em confronto direto com a BNCC, Ensino Fundamental, Língua Portuguesa, p. 140 da versão final homologada: "Os conhecimentos sobre a língua, as demais semioses e a norma-padrão não devem ser tomados como uma lista de conteúdos dissociados das práticas de linguagem, mas como propiciadores de reflexão a respeito do funcionamento da língua no contexto dessas práticas." Portanto, tratá-la como prática principal alinhada à alfabetização exigida no enunciado é juridicamente incompatível com a diretriz normativa.
D
Errada
Ditado de palavras comuns pode ter uso acessório, mas a base é expressa em afirmar que ele não traduz, por si só, prática integrada de leitura, escrita e oralidade. O erro está em não satisfazer de forma suficiente o critério exigido no enunciado: integração entre eixos e práticas diversificadas de letramento, e não mera atividade pontual de treino.
E
Errada
Memorização ativa é expressão genérica e, segundo a base, não corresponde de modo preciso a prática de linguagem integrada prevista na BNCC. A eliminação decorre da ausência de aderência normativa específica ao modelo de alfabetização articulada entre leitura, escrita e oralidade.
Pegadinha da questão
A banca explorou a confusão entre técnica auxiliar ou atividade mecânica tradicional e prática pedagógica central efetivamente alinhada à BNCC, que exige articulação entre leitura, escrita, oralidade e práticas de linguagem.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão mencionar BNCC e alfabetização, procure a alternativa que una apropriação do sistema de escrita com leitura, escrita e práticas de linguagem, não treino isolado.
  • Desconfie de opções centradas apenas em cópia, ditado, memorização ou gramática normativa como prática principal, porque a base da BNCC afasta conteúdos dissociados das práticas de linguagem.
  • Use como critério transferível a integração contextualizada entre leitura, oralidade e escrita, expressamente destacada pela BNCC.

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