Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais da
Educação Básica, na organização da matriz
curricular, serão observados alguns critérios.
Entre eles, está o da:

Question

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais da
Educação Básica, na organização da matriz
curricular, serão observados alguns critérios.
Entre eles, está o da: Alternativa A: oferta de atendimento educacional
especializado complementar (e nunca
suplementar) à formação dos estudantes
público-alvo da Educação Especial,
previsto no projeto político-pedagógico da
escola Ou Alternativa B: duração mínima anual de 180 dias letivos,
recomendada a sua ampliação, na
perspectiva do tempo integral, sabendo-se que as atividades escolares devem ser
programadas articulada e integradamente Ou Alternativa C: adoção, nos cursos noturnos do Ensino
Fundamental e do Médio, da metodologia
didático-pedagógica pertinente às
características dos sujeitos das
aprendizagens, na maioria trabalhadores,
sem alteração da duração do curso Ou Alternativa D: destinação de, pelo menos, 20% do total
da carga horária anual ao conjunto de
programas e projetos interdisciplinares
eletivos criados pela escola, previstos no
projeto pedagógico, de modo que os
sujeitos do Ensino Fundamental e do
Médio possam escolher aqueles com que
se identifiquem e que lhes permitam
melhor lidar com o conhecimento e a
experiência

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] destinação de, pelo menos, 20% do total
da carga horária anual ao conjunto de
programas e projetos interdisciplinares
eletivos criados pela escola, previstos no
projeto pedagógico, de modo que os
sujeitos do Ensino Fundamental e do
Médio possam escolher aqueles com que
se identifiquem e que lhes permitam
melhor lidar com o conhecimento e a
experiência  Gabarito: DFundamento decisivo: A questão cobrava a identificação do critério normativo específico para a organização da matriz curricular nas DCN da Educação Básica. O ponto decisivo era reconhecer, no texto da alternativa, o percentual de 20% da carga horária anual destinado a programas e projetos interdisciplinares eletivos.Tema central: Matriz curricular nas DCNAnálise das alternativasAErradaEstá incorreta porque exclui uma possibilidade que a norma admite expressamente. O atendimento educacional especializado pode ser complementar ou suplementar à formação dos estudantes público-alvo da Educação Especial; por isso, a expressão "complementar (e nunca suplementar)" contradiz a redação normativa.BErradaEstá incorreta porque erra o número mínimo anual de dias letivos. A base aponta que o parâmetro normativo é de 200 dias letivos, e não 180.CErradaEstá incorreta porque a cláusula final nega possibilidade admitida pela norma. Embora haja previsão de metodologia didático-pedagógica pertinente às características dos sujeitos das aprendizagens, a norma considera inclusive a adequada duração do curso noturno, de modo que a afirmação "sem alteração da duração do curso" é incompatível com ela.DCertaA alternativa D está correta porque corresponde diretamente ao critério normativo expresso nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica para a organização da matriz curricular. A Resolução CNE/CEB nº 4/2010, art. 17, IV, determina que, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio, seja destinada pelo menos 20% da carga horária anual ao conjunto de programas e projetos interdisciplinares eletivos criados pela escola e previstos no projeto pedagógico, para escolha pelos estudantes.Pegadinha da questãoA questão misturou uma alternativa quase literal da norma com outras que também pareciam técnicas, mas alteravam pontos decisivos: excluir o caráter suplementar do AEE, reduzir 200 para 180 dias letivos e vedar mudança na duração dos cursos noturnos.Dica para questões semelhantesQuando a questão cobrar critério das DCN, confira se a alternativa reproduz a literalidade normativa e os valores exatos.Em regras quantitativas da norma, como percentual de carga horária ou número de dias letivos, o valor exato decide a questão.

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Gabarito comentado

Gabarito: D

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