é uma forma monótona de organizar o trabalho, com objetivos e metas claras de construção do conhecimento e de desenvolvimento integral da criança.

trabalhar por projetos é levar em consideração o que as crianças questionam diariamente, o que pensam e de que modo constroem seus processos de aprendizagem.

o projeto substitui as rotineiras tarefas de treino e repetição, criando um ambiente de investigação e solução de problemas.

os projetos trabalhados na educação infantil não são apenas para passar o tempo ou constituídos pelo senso comum, deve haver um estudo, pesquisa acerca do tema proposto e fundamentado por teóricos, ter um conhecimento científico sobre o assunto.

os projetos de trabalho são elaborados visando garantir a aprendizagem culturalmente significativa para as crianças a partir das interações com os sujeitos da cultura.