As mídias na educação, atualmente, são vistas como suporte ao ensino aprendizagem e têm como desafio aprimorarem-se como elementos ilustrativos dos mais variados conteúdos.

A Mídia-Educação na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis é incorporada ao currículo de tal forma que se confunde com ele. Desse modo, busca promover cidadania no âmbito da formação humana integral.

A escola precisa resgatar a capacidade de converter-se em um espaço elitizado que garanta às novas gerações os conhecimentos e as habilidades indispensáveis para que se comuniquem. Essa tarefa pode ser resolvida pela educomunicação.

O trabalho desenvolvido com as TIC na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis constitui um Componente Curricular, dado o avanço tecnológico vivenciado. Assim, esse trabalho, visto em uma perspectiva transversal e de educação integrada, oportuniza diferentes formas de expressão e comunicação.

A mídia representa um campo autônomo do conhecimento que deve ser estudado e ensinado às crianças da mesma forma que estudamos e ensinamos a literatura, por exemplo.