– Abordar a avaliação como constitutiva do processo educativ...

Com base no mesmo assunto

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Campo Bom - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Professor - Educação Infantil |

Q1696141 Pedagogia

– Abordar a avaliação como constitutiva do processo educativo na Educação Infantil implica que:

A avaliação tem uma finalidade somativa, voltada ao desempenho das atividades, ao final de um percurso.

Se o professor centrar a sua atenção em resultados isto não vai ser prejudicial para as crianças.

O professor precisa ter um padrão como referência, seja de comportamento, seja de competências e domínios, que será o seu principal indicador.

É preciso ter ciência de que as conquistas das crianças pequenas, assim como os seus ritmos de crescimento, desenvolvimento e aprendizado acontecem de modo linear.

A avaliação nessa etapa educacional deve centrar a atenção a processos e não a resultados.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

⚡ A Promoção Relâmpago tá ON!

⚡ A Promoção Relâmpago tá ON!

– Abordar a avaliação como constitutiva do processo educativ...

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas