As tendências pedagógicas expressam diferentes
concepções sobre o papel da escola, do professor e do
aluno no processo de ensino e aprendizagem. A tendência
tradicional se caracteriza por:

Question

As tendências pedagógicas expressam diferentes
concepções sobre o papel da escola, do professor e do
aluno no processo de ensino e aprendizagem. A tendência
tradicional se caracteriza por: Alternativa A: enfatizar a transmissão de conteúdos prontos, cabendo ao
professor o papel central no processo educativo  Ou Alternativa B: focar na resolução de problemas reais do cotidiano,
relacionando a teoria à prática social  Ou Alternativa C: valorizar a autonomia do aluno e o diálogo como base para a
construção do conhecimento Ou Alternativa D: promover a interação social como meio de aprendizagem
significativa

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] enfatizar a transmissão de conteúdos prontos, cabendo ao
professor o papel central no processo educativo  Gabarito: AFundamento decisivo: A questão pedia a característica da tendência tradicional e a evidência decisiva é a centralidade do professor com transmissão de conteúdos já sistematizados, o que corresponde à alternativa A.Tema central: tendência pedagógica tradicionalAnálise das alternativasACertaA alternativa A está correta porque corresponde ao núcleo conceitual da pedagogia tradicional: centralidade do professor na condução do ensino e transmissão de conteúdos previamente definidos. Esse é o critério técnico que identifica essa tendência, distinguindo-a de propostas que deslocam o foco para autonomia discente, diálogo, problematização da realidade ou interação social.BErradaEstá errada porque resolução de problemas do cotidiano e articulação entre teoria e prática social são traços de abordagens progressistas ou críticas. Esse critério não define a tendência tradicional, que não se caracteriza pela problematização da realidade social.CErradaEstá errada porque autonomia do aluno e diálogo como base da construção do conhecimento remetem a tendências renovadoras ou libertadoras. Isso contrasta com o modelo tradicional, cujo eixo definidor é o ensino transmissivo centrado no professor.DErradaEstá errada porque a aprendizagem pela interação social corresponde a formulações sociointeracionistas. Esse modo de entender o processo de aprendizagem não é traço definidor da pedagogia tradicional.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi trocar a centralidade do professor e a transmissão de conteúdo, próprias da tendência tradicional, por marcas de outras correntes, como diálogo, interação social, aprendizagem significativa e resolução de problemas concretos.Dica para questões semelhantesSe a alternativa trouxer professor no centro e conteúdo já elaborado para ser transmitido, o traço é compatível com a tendência tradicional.Se o foco estiver em autonomia do aluno, diálogo ou construção compartilhada do conhecimento, afaste a tendência tradicional.Se aparecer problematização do cotidiano ou relação entre teoria e prática social, verifique correntes progressistas ou críticas, não a tradicional.Se a aprendizagem for definida pela interação social, o enquadramento tende ao sociointeracionismo, e não à pedagogia tradicional.

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As tendências pedagógicas expressam diferentes concepções s...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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