A atividade docente caracteriza-se pela mobilização de difer...
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Q3885077
Pedagogia
A atividade docente caracteriza-se pela mobilização de diferentes
saberes, entre os quais estão os saberes pedagógicos, os saberes
do conhecimento e os saberes da experiência.
Assinale a opção que identifica corretamente um saber da experiência.
Assinale a opção que identifica corretamente um saber da experiência.
Gabarito comentado
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Gabarito: A
Fundamento decisivo: A distinção entre saber da experiência e os demais saberes docentes, especialmente quando o enunciado remete ao conhecimento construído na prática de sala de aula.
Tema central: Saberes docentes
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque descreve conhecimento prático derivado da vivência em sala de aula: o docente percebe uma regularidade nas dúvidas dos alunos e, com base nesse repertório acumulado na experiência profissional, antecipa intervenções. Esse é o critério do saber da experiência, que decorre da prática e do reconhecimento de recorrências no trabalho docente.
B
Errada
Está errada porque trata da definição de estratégias de ensino com base em princípios didáticos. Isso caracteriza saber pedagógico, ligado à organização do ensino e à mediação pedagógica, e não saber da experiência em sentido estrito.
C
Errada
Está errada porque se apoia no domínio conceitual da área específica para explicar o conteúdo. O critério aí é saber do conhecimento ou da disciplina, não o saber construído pela vivência prática.
D
Errada
Está errada porque envolve planejamento de aulas com articulação de objetivos, conteúdos, procedimentos e orientações oficiais. Isso remete à organização pedagógica e normativa do ensino, não ao saber da experiência.
E
Errada
Está errada porque a situação de ensino é analisada com base em referenciais teóricos das ciências da educação. Nesse caso, há mobilização de saber teórico-acadêmico, e não de saber da experiência.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi entre prática docente e didática formal: nem toda ação do professor é saber da experiência; se a ênfase está em princípios didáticos, planejamento formal ou teoria educacional, o saber mobilizado é outro.
Dica para questões semelhantes
- Quando a alternativa mencionar regularidades percebidas na prática docente, tende a indicar saber da experiência.
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