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Q3885060 Pedagogia
Com relação às modalidades de ensino previstas na educação nacional, avalie os itens a seguir.

I. A educação profissional e tecnológica organiza percursos formativos variados e é tratada como estrutura paralela aos níveis da educação geral, operando de modo independente.
II. A educação de jovens e adultos atende aos sujeitos que não concluíram estudos na idade prevista e segue as mesmas etapas que organizam a modalidade regular.
III. A educação especial oferece apoio específico para estudantes com necessidades, se integra às propostas curriculares gerais e é desenvolvida de maneira transversal.


Está correto o que se afirma em
Alternativas

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: O item I contraria o art. 39 da LDB, porque a educação profissional e tecnológica se integra aos diferentes níveis e modalidades da educação, e não atua como estrutura paralela e independente. Eliminado I, a correta é a alternativa que reúne apenas II e III.

Tema central: Modalidades de ensino na LDB
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque inclui a afirmativa I. A LDB, no art. 39, afirma integração da educação profissional e tecnológica aos diferentes níveis e modalidades da educação; portanto, é incompatível descrevê-la como estrutura paralela e independente.
B
Errada
Está errada por dois motivos concretos: inclui a afirmativa I, que é falsa à luz do art. 39 da LDB, e exclui a afirmativa III, embora a educação especial seja compatível com apoio específico, integração curricular e transversalidade.
C
Errada
Está errada porque mantém a afirmativa I. Ainda que a III esteja compatível com a disciplina da educação especial, a presença de I inviabiliza a alternativa, já que a LDB não trata a educação profissional e tecnológica como estrutura autônoma e paralela.
D
Certa
A alternativa D é a correta porque exclui a afirmativa I, incompatível com o art. 39 da LDB, e mantém II e III, que se harmonizam com a disciplina legal da EJA e da educação especial.
E
Errada
Está errada porque exclui indevidamente a afirmativa III. A base legal sustenta que a educação especial se desenvolve com apoio especializado, integrada às propostas curriculares gerais e de forma transversal.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi trocar a integração da educação profissional e tecnológica, prevista na LDB, por uma suposta autonomia estrutural paralela; e, no caso da educação especial, tratar transversalidade como se fosse incompatível com integração ao currículo comum.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão falar em educação profissional e tecnológica, confira se o enunciado respeita a ideia de integração aos níveis e modalidades da educação; se aparecer 'paralela' ou 'independente', há incompatibilidade com a LDB.
  • Na educação especial, procure os marcadores corretos: apoio especializado, integração às propostas curriculares gerais e transversalidade.

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Comentários

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  • I. Educação Profissional e Tecnológica (INCORRETO): O erro está em dizer que ela é uma "estrutura paralela" e opera de "modo independente". Segundo a LDB, a educação profissional deve ser articulada com o ensino regular. Ela se integra aos níveis de educação (especialmente ao Ensino Médio) e não deve ser vista como um sistema isolado ou um "puxadinho" do ensino geral.
  • II. Educação de Jovens e Adultos - EJA (CORRETO): A EJA é destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos na idade própria. Ela segue as etapas da educação básica (Ensino Fundamental e Ensino Médio), porém com metodologias e conteúdos apropriados às necessidades e experiências de vida do público jovem e adulto.
  • III. Educação Especial (CORRETO): Esta é, por definição legal, uma modalidade de ensino transversal a todas as etapas e níveis, do infantil ao superior. Ela deve estar integrada à proposta pedagógica da escola regular, oferecendo o Atendimento Educacional Especializado (AEE) de forma complementar ou suplementar.

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