Gabarito: B) 2 – 4 – 1 – 3 – 5

Tema central: Interpretação de Textos — Coesão e Coerência Textual.

Esta questão avalia sua capacidade de reorganizar trechos de uma narrativa, mantendo coerência (lógica e sentido global do texto) e coesão (ligação clara entre frases e ideias).

Pela norma-padrão, segundo a gramática de Bechara e os manuais de redação, um texto bem estruturado respeita a ordem natural dos fatos, garantindo fácil compreensão do leitor. Aqui, a sequência correta reconstitui a fábula do lobo e do cordeiro conforme seu desenvolvimento típico:

• Encontro dos personagens (2),
• Primeira acusação e defesa (4),
• Segunda acusação e defesa (1),
• Terceira acusação e defesa (3),
• Desfecho (5).

Justificativa da alternativa correta:

A alternativa B utiliza a sequência lógica dos diálogos, mantendo progressão temporal e retomada ordenada de informações. Ao analisar palavras-chave como “quando chegou”, “respondeu”, “replicou”, percebe-se que cada novo bloco precisa do anterior para ser compreendido. Só assim o desfecho (ataque do lobo) faz sentido para o leitor.

Análise das alternativas incorretas:

• A) Inverte a ordem, trazendo o desfecho (5) antes de todas as acusações, quebrando a coerência da narrativa.
• C) Começa com argumentos sem introdução ou contexto, indo direto ao final, o que desorienta o leitor.
• D) Inicia com acusações e argumentos, sem nem apresentar o cenário, o que prejudica a compreensão global da fábula.
• E) Troca a ordem das acusações (1 e 3), afrontando a sequência cronológica das argumentações.

Estratégias para provas: Sempre localize o início contextualizando personagens/ambiente; atente-se à sequência dos confrontos argumentativos; busque palavras de ligação e marcadores temporais para identificar a ordem correta dos fatos. Essas dicas ajudam a evitar comuns "pegadinhas" de inversão ou omissão de partes fundamentais do texto.

Referência: Bechara, E.; Cunha & Cintra; Koch. Coesão é o uso correto de conectivos; coerência é a lógica da história.

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Acredito que não haja dúvidas quanto ao segmento 2 ser o de início, enquanto o de número 4 logo o segue. Ademais, pode-se dizer que o segmento 5 fica ao final, por seu patente caráter de conclusão.

Em relação aos segmentos 1 e 3, perceba o uso do termo "culpa" no texto. Enquanto o cordeiro escusa-se das indagações feitas pelo lobo, este logo as reafirma a partir de outro contexto: "e a ofensa de seu pai a mim?"; "há pouco nasci, assim não tenho culpa"; "tens culpa sim, veja o estrago dos campos"; "isso não parece possível (...)".

Forte abraço!

1. — O Lobo, mostrando—se mais raivoso tornou a falar: — Por isso, tens que praguejar? Há seis meses teu pai também me ofendeu! Respondeu o Cordeiro: — Creio que há um engano, porque eu nasci há apenas três meses, então não havia nascido e por isso não tenho culpa.

3. — O Lobo replicou: — Tens culpa pelo estrago que fizestes pastando em meu campo. Disse o Cordeiro: — Isso não parece possível, porque ainda não tenho dentes. 

O 1 vai antes do 3 e não o contrário. Veja que o Cordeiro fala: ''não tenho culpa''. Daí o lobo replica: "Tem culpa'' [...]

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Ordem correta:

2. — Em um pequeno córrego, bebia água um Lobo esfomeado, quando chegou, mais abaixo da corrente de água um Cordeiro, que começou também a beber.

4. — O Lobo olhou com os olhos sanguinários e arreganhando os dentes disse: — Como ousas turvar a água onde bebemos? O Cordeiro respondeu com humildade: — Eu estou abaixo de onde bebes e não poderia sujar a tua água.

1. — O Lobo, mostrando—se mais raivoso tornou a falar: — Por isso, tens que praguejar? Há seis meses teu pai também me ofendeu! Respondeu o Cordeiro: — Creio que há um engano, porque eu nasci há apenas três meses, então não havia nascido e por isso não tenho culpa. 

3. — O Lobo replicou: — Tens culpa pelo estrago que fizestes pastando em meu campo. Disse o Cordeiro: — Isso não parece possível, porque ainda não tenho dentes. 

5. — O Lobo, sem mais razões, saltou sobre o Cordeiro, e o comeu.

até pra ser eletricista concursado taa dificil hj em dia