Segundo o eu-lírico, “o mundo sim é estranho”, porque

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Q1244293 Português
[...] O amor, meu povo,
O amor é a própria cura,
Remédio pra qualquer mal Cura
o amado e quem ama
O diferente e o igual
Talvez seja essa a verdade
Que é pela anormalidade
Que todo amor é normal.

Não é estranho ser negro
O estranho é ser racista
Não é estranho ser pobre
O estranho é ser elitista.
O índio não é estranho
Estranho é o desmatamento.
Estranho é ser rico em grana
E pobre em sentimento.

Não é estranho ser gay
Estranho é ser homofóbico
Nem meu sotaque é estranho
Estranho é ser xenofóbico
Meu corpo não é estranho
Estranha é a escravidão
Que aprisiona seus olhos
Na grade de um padrão.

Minha fé não é estranha
Estranha é a acusação
Que acusa inclusive
Quem não tem religião.
O mundo sim é estranho
Com tanta diversidade
Ainda não aprendeu
A viver em igualdade.

Entender que nós estamos
Percorrendo a mesma estrada
Pretos, brancos, coloridos
Em uma só caminhada
Não carece divisão por raça,
Religião, nem por sotaque: Oxente!
Seja homem ou mulher
Você só é o que é
Por também ser diferente. [...]

Excerto do cordel para a diversidade, de Bráulio Bessa. Disponível em: https://demonstre.com/10-poesias-sobre-diversidade. Acesso em: 29/10/18. 
Segundo o eu-lírico, “o mundo sim é estranho”, porque
Alternativas

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Tema central: Esta questão aborda interpretação de texto, exigindo que o candidato reconheça a ideia principal do excerto e compreenda seu sentido crítico.

É fundamental, em questões desse tipo, praticar a leitura cuidadosa do texto para identificar o posicionamento do eu-lírico sobre temas sociais e a relação entre as ideias apresentadas nos versos.

Justificativa da alternativa correta (E): O poema afirma: “O mundo sim é estranho / Com tanta diversidade / Ainda não aprendeu / A viver em igualdade.” Fica evidente, pelo princípio da coerência textual (Koch e Travaglia), que a estranheza apontada refere-se à incapacidade de se reconhecer e valorizar a diversidade, o que impede a efetivação da equidade de direitos.

A alternativa E (“não entendemos a riqueza da diversidade e não garantimos equidade de direitos”) está totalmente alinhada à crítica do texto, pois destaca a falta de compreensão e reconhecimento da diversidade como aspecto central do “estranho” apontado pelo eu-lírico.

Análise das alternativas incorretas:

A) Reduz a crítica à escravidão; porém, o texto fala de diversidade em sentido mais amplo.
B) Fala sobre a incapacidade de amar e transformar o mundo, mas isso não é mencionado como motivo da “estranheza” do mundo.
C) Sugere o tratamento igual de pessoas diferentes, o que contraria o argumento do poema, que aponta a não vivência da igualdade.
D) Limita-se a uma confusão de igualdade com tratamento entre homens e mulheres, assunto não trabalhado no trecho principal questionado.

Estratégia de resolução: Observe palavras-chave como “diversidade” e a conclusão sobre não viver em igualdade. Em provas, atente-se a esses termos para evitar distrações por alternativas parcialmente corretas.

Resumo do aprendizado: Quando o texto traz uma crítica social de ordem geral (como diversidade e igualdade), a resposta correta será aquela que traduz esse contexto amplo, não casos particulares mencionados ao longo do texto. Isso é respaldado por Bechara, ao enfatizar que a interpretação deve captar o núcleo da mensagem.

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Comentários

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Gabarito: E

✓ Não é estranho ser negro; O estranho é ser racista. Não é estranho ser gay; Estranho é ser homofóbico. Minha fé não é estranha; Estranha é a acusação. Que acusa inclusive quem não tem religião.

➥ O mundo sim é estranho [...]. (=Ou seja, o mundo é estranho porque não aceita aqueles que são diferentes, não entende a diversidade de que o mundo é composto. 

➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

O tema central é que muitas pessoas se sentem superior a outras, por isso se torna estranho, o mundo, ou seja, as pessoas devemos tratar e respeitar as diferenças. Independente de sexo, origem, raça, precedência nacional, religião. Lei 7716.

Gab. E

GABARITO E

TEXTO REFLETE A DISCRIMINAÇÃO DE DIFERENTES ORIGENS, RAÇA, COR SEXO ONDE MUITO SE SENTEM SUPERIORES A OUTROS NÃO EXISTINDO IGUALDADE-Equidade de direitos

A FGV consideraria com certeza a letra C como correta kkkk

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