Alternativa correta: B

Tema central da questão:

Esta questão aborda o conceito de identidade surda segundo Perlin (2001), que é muito importante para compreender como pessoas surdas se percebem em relação à cultura surda e à cultura ouvinte. No contexto educacional e social, entender essas identidades ajuda profissionais a promoverem uma inclusão mais adequada.

Resumo teórico:

A identidade surda pode ser classificada em diversos tipos, conforme autores como Perlin. Uma identidade surda completa ocorre quando o indivíduo se reconhece e se orgulha de pertencer à comunidade surda, utilizando a língua de sinais e valorizando sua cultura. Já a identidade incompleta se manifesta quando o surdo não assume plenamente a cultura surda, muitas vezes negando-a e tentando se integrar à cultura ouvinte, por vezes devido a pressões sociais ou falta de acesso à Libras e à comunidade surda. Essas definições são essenciais em contextos educacionais, como prevê a Lei 10.436/2002 e o Decreto 5.626/2005, que garantem o direito ao uso da Libras e à valorização da cultura surda.

Justificativa da alternativa correta:

Letra B: Nega a representação surda e aceita a cultura ouvinte como sua. Essa é a essência da identidade incompleta, pois o surdo deixa de se reconhecer como membro da comunidade surda, buscando aceitação no universo ouvinte. Perlin (2001) descreve que esse fenômeno é comum em pessoas que não tiveram contato precoce com a Libras ou que sofreram forte pressão para oralizar.

Análise das alternativas incorretas:

A: “Usa a língua oral e a língua de sinais em sua comunicação” – O uso de ambas as línguas caracteriza a identidade surda bicultural, não a incompleta. Aqui, o indivíduo transita entre as duas culturas com maior flexibilidade.

C: “Rejeita a representação da identidade ouvinte” – Neste caso, o surdo está afirmando sua identidade surda, o que é oposto ao conceito de identidade incompleta.

D: “Usa apenas a língua de sinais” – Isso expressa uma forte identificação com a cultura surda, sendo uma identidade surda consolidada, não incompleta.

Dica de interpretação:

Fique atento a palavras como nega e aceita, pois elas indicam onde ocorre o conflito de identidade. Busque identificar termos que expressem rejeição ou aceitação de culturas para não cair em pegadinhas!

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