organização do esporte escolar como pirâmide seletiva; ações motrizes e tomadas de decisão como foco do ensino/aprendizagem do esporte; objetivo de vitória em competições escolares; formação de equipes de alto nível e seleção de atletas por nível de habilidade. 

desporto educacional e de participação; esporte como instrumento de combate às drogas e marginalização social; políticas de esporte como estratégia populista e criação de um ideal de nação tendo o futebol como símbolo de identidade e patriotismo. 

racionalidade técnica e científica; obtenção de lucros com competições; conquista da aptidão física; realização do esporte como instrumento de fortalecimento dos ideais conservadores de sociedade e esporte como mercadoria.  

princípios de rendimento atlético/desportivo; competição; comparação de rendimento e recordes; regulamentação rígida; sucesso no esporte como sinônimo de vitória e racionalização de meios e técnicas.