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Q2465110 Português
TEXTO 1


         Tudo aconteceu muito depressa. No dia em que saí do castigo, a sinhá mandou me chamar e disse que era para eu subir com a minha trouxa. A Esméria não soube explicar o motivo e fiquei com medo de ser mandada de volta a fazenda, pois a Antônia disse que tinha acabado de chegar um homem com ares de capataz ou algo assim. A sinhá Ana Felipa me esperava na sala, com o Banjokô no colo, e informou que eu tinha sido alugada, que podia me despedir do meu filho, pois ele ficaria muito bem com ela, e que estava fazendo aquilo porque não poderia se arriscar me mantendo por perto depois do que eu tinha feito. Acho que, na verdade, ela tinha um grande medo de que eu fugisse levando o menino, coisa que, confesso, tinha passado muitas vezes pelos meus pensamentos, mas que eu não tinha coragem de fazer. Não por mim, que poderia arrumar maneiras de me cuidar, mas ele ainda era muito pequeno e precisava de cuidados, não podia dormir em qualquer lugar ou ficar sem ter o que comer, pois meu leite já tinha começado a diminuir e poderia acabar de vez se eu não me alimentasse bem. Nos primeiros dias do castigo, o peito ficava tão cheio que chegava a doer, mas a Antônia tinha me instruído a tirar um pouco todas as manhãs e antes de dormir, e a cada dia eu precisava tirar menos que no dia anterior. […]

        E foi assim que saí da casa da sinhá Ana Felipa e entrei na casa da família Clegg, agarrada pelo braço por um escravo deles e equilibrando na cabeça uma trouxa com duas mudas de roupa, depois de ter dado um único beijo no rosto do meu filho e tê-lo deixado chorando nos braços de sua protetora. A sinhá disse que eu poderia vê-lo aos domingos, com ela por perto, e que aquilo não era uma venda, ela estava apenas me alugando e, dependendo de como eu me comportasse, poderia desfazer o negócio. Não tive tempo de me despedir dos outros, apenas um rápido olhar para a Esméria e a Antônia, e o choro do Banjokô me acompanhou até o portão. (GONÇALVES, Ana Maria. Um defeito de cor. Rio de Janeiro: Record, 2006).
Analise as afirmações abaixo e depois marque a alternativa correta:


I – No trecho “[…] pois ele ficaria muito bem com ela”, “ele” se refere ao bebê e “ela” se refere à sinhá Ana Felipa.
II – No trecho “mas a Antônia tinha me instruído a tirar um pouco todas as manhãs e antes de dormir, e a cada dia eu precisava tirar menos que no dia anterior”, está implícita a ideia de “leite materno”.
III – No trecho “A sinhá disse que eu poderia vê-LO aos domingos”, o termo destacado se refere ao filho da narradora, assim como os termos “Banjokô”, “meu filho” e “o menino”.


Estão corretas as afirmativas:
Alternativas

Gabarito comentado

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Tema central: Interpretação de Texto – referência pronominal, coesão textual e inferência de informações implícitas.

Justificativa da alternativa correta (Letra B – I, II e III):

A questão exige identificar referências pronominais (quem/ao que os pronomes se referem) e compreender informações implícitas no texto.

I – No trecho “pois ele ficaria muito bem com ela”, “ele” retoma claramente o bebê (Banjokô) e “ela” refere-se à sinhá Ana Felipa, mantendo a coesão textual por meio de pronomes de recuperação.

II – O trecho “tirar um pouco todas as manhãs…” implica o ato de tirar leite materno, já que se fala do peito cheio, da alimentação da mãe e da diminuição da quantidade. Mesmo não citando “leite”, o contexto permite facilmente a inferência (técnica de interpretação onde se deduz o não dito – elipse, segundo Evanildo Bechara).

III – O pronome oblíquo "LO" (em “poderia vê-lo aos domingos”) faz referência ao filho da narradora. Pronomes como “Banjokô”, “meu filho” e “o menino” também apontam para a mesma criança, demonstrando o recurso normativo da coesão referencial (Cunha & Cintra).

Assim, todas as alternativas destacam relações referenciais corretas e demonstração de leitura inferencial, competências cobradas em provas de interpretação para cargos administrativos.

Análise das alternativas incorretas: As opções A, C e D descartam ao menos uma afirmativa correta, o que revela erro na análise do texto, seja pela leitura superficial, seja por ignorar a relação entre pronomes e seus referentes ou o sentido inferido.

Estratégia para futuras questões:

  • Observe sempre o contexto imediato dos pronomes.
  • Fique atento a informações implícitas comunicadas pelos detalhes descritivos.
  • Procure pistas de continuidade, como “ele”, “ela”, “lo”, e relacione-as aos nomes citados antes.

Resumo: A habilidade central aqui é a leitura atenta e relação coesa dos pronomes, além da inferência de termos elípticos. Assim, B) I, II e III é a única resposta correta!

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Comentários

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"Mas a Antônia tinha me instruído a tirar um pouco todas as manhãs e antes de dormir, e a cada dia eu precisava tirar menos que no dia anterior."

Definição de implícito: contido numa proposição mas não expresso formalmente; não manifestamente declarado; subentendido.

APENAS lendo o referido trecho, esquecendo-se do texto por inteiro, é possível perceber que o "leite materno" está implícito no texto?

Faz o L

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