O trecho “vertigem perante a liberdade” (l.8-9) retrata, no ...
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Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AM
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Matemática
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CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Ensino Religioso |
CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor de Ensino Fundamental |
CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Geografia |
CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Artes |
CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - História |
CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Física |
CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Filosofia |
CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Biologia |
CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Sociologia |
CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Química |
CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Ciências |
CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Educação Física |
Q2878886
Português
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O trecho “vertigem perante a liberdade” (l.8-9) retrata, no texto, a condição de incerteza e insegurança que tipicamente ocorre em situações em que muitas opções estão abertas àquele que deve decidir.
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